Resultados da busca por Autor

241

As potencialidades da Teoria de Resposta ao Item na validade dos testes: Aplicação a uma prova de dependência-independência de campo

por Vieira,Maria João

Publicado em 2009

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Artigo

242

Escala de Atribuições de Causalidade e Rendimento Escolar: Estudo de Evidência de Validade de Critério

por Ferraz,Adriana Satico

Publicado em 2019

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Artigo

243

Transition from University to the labour market: the impact of personal variables in graduates’ perceptions of self-efficacy

por Paulos, Liliana

Publicado em 2021

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Artigo

244

Bateria de Provas de Raciocínio: Suas versões, validação e normalização

por Lemos, Gina C.

Publicado em 2006

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Artigo de conferência

245

Inteligência: Definição e medida na confluência de multiplas concepções

por Candeias, Adelinda Araujo

Publicado em 2008

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Livro

246

Autoconceito em estudantes universitários de Moçambique: Estudo das relações e diferenças em função de variáveis pessoais e contextuais dos alunos

por Campira, Farissai P.

Publicado em 2017

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Artigo

247

Autoconceito, vivências académicas e satisfação coma vida: Estudo com alunos universitários de Moçambique

por Campira, Farissai P.

Publicado em 2016

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Artigo

248

Early communication indicator: an analysis with three Portuguese toddlers

por Sandra Ferreira

Publicado em 2023

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Artigo

249

Seeing is believing: impact of digital simulation pedagogical use in spatial geometry classes

por Brito, Luciana

Publicado em 2021

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Artigo

250

The mediating effects of approaches to learning on the academic performance of first-year college students

por Valadas, Sandra T.

Publicado em 2016

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Artigo

251

Construção e validação de uma escala de autoconceito para estudantes universitários de Moçambique

por Campira, Farissai P.

Publicado em 2015

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Artigo

252

Satisfação acadêmica: um estudo qualitativo com estudantes universitários de Moçambique

por Campira, Farissai Pedro

Publicado em 2021

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Artigo

253

Expectativas académicas em estudantes de engenharia do primeiro ano: Uma análise de clusters

por Costa, Alexandra R.

Publicado em 2016

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Artigo

254

Dificuldades na adaptação académica dos estudantes do 1º ano do Ensino Superior

por Casanova, Joana R.

Publicado em 2020

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Artigo

255

Adaptation and Initial Validation of the Perceived Employability Scale

por Monteiro, Sílvia

Publicado em 2019

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Artigo

256

Abordagem dos alunos à aprendizagem: análise do construto

por Rosário,Pedro

Publicado em 2004

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Artigo

257

Atribuições causais e nível educativo familiar na compreensão do desempenho escolar em alunos portugueses

por Miranda,Lúcia C.

Publicado em 2012

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258

A latent profile analysis of first-year university students’ academic expectations

por Araújo, Alexandra M.

Publicado em 2019

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Artigo

259

Identification of gifted students by teachers: reliability and validity of the Cognitive Abilities and Learning Scale

por Miranda, Lúcia C.

Publicado em 2013

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260

University dropout in engineering: Motives and student trajectories

por Casanova, Joana R.

Publicado em 2021

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