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Análise da produção científica nacional fonoaudiológica acerca da linguagem escrita
por
Munhoz, Cíntia Mara Affornalli
Publicado em 2007
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42
Escola em tempo de inclusão: ensino comum, educação especial e ação do fonoaudiólogo
por
Cárnio, Maria Sílvia
Publicado em 2012
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43
Children and adolescents with cerebral palsy in the perspective of familial caregivers
por
Santos,Rosane Maria dos
Publicado em 2017
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44
Accessibility of people with disabilities to higher education: social attitudes of students and professors of a higher education institution
por
Brunhara,Jane Assunção
Publicado em 2019
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45
Literacy practices and health promotion in higher education: effects of intersectoral intervention
por
Biscouto, Angela Regina
Publicado em 2020
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46
Análise da escrita de uma criança com Hipomelanose de ITO
por
Massi,Giselle
Publicado em 2008
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47
O conhecimento da Guarda Municipal de Curitiba a respeito da Língua Brasileira de Sinais (Libras), da surdez e do surdo
por
Pereira,Adriano de Souza
Publicado em 2020
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48
Percepção de alunos de fonoaudiologia e pedagogia acerca das experiências e práticas de leitura e escrita de textos pertencentes ao gênero acadêmico
por
Guarinello,Ana Cristina
Publicado em 2023
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49
Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2012: volume 2: metodologias de ensino e a apropriação de conhecimento pelos alunos
por
Colvara, Laurence Duarte [UNESP]
Publicado em 2014
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