Resultados da busca por Autor

141

O Papel dos órgãos de gestão da escola na avaliação da aprendizagem: entre a burocracia e a melhoria

por Paulo Marinho

Publicado em 2019

Outros Autores: “...Carlinda Leite...”
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142

O trabalho de fim de curso como contributo para a formação inicial de professores: uma análise focada no Instituto Superior de Ciências da Educação (ISCED) de Cabinda, Angola

por Maria Helena Canhici

Publicado em 2017

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143

Tecnologias digitais no suporte ao estudo de estudantes não tradicionais do Ensino Superior português

por Angélica Monteiro

Publicado em 2020

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144

O movimento do acesso ao ensino superior em Portugal de 1960 a 2017: uma análise ecológica

por Leanete Dotta

Publicado em 2019

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145

TIC y formación inicial de maestros: oportunidades y problemas desde la perspectiva de estudiantes = ICT and initial teacher training: students views on opportunities and problems

por Rosana Martínez

Publicado em 2016

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146

Práticas curriculares dos professores do ensino primário na sua relação com políticas de educação e com a formação de professores

por Santa Mónica Julião Mugim

Publicado em 2022

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147

Students' self-study time and its relationship with a lifelong learning profile

por Angélica Monteiro

Publicado em 2019

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148

Práticas de assessoria em educação: uma análise a partir do caso dos consultores externos dos TEIP2

por Maria de Lurdes Rodrigues

Publicado em 2011

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149

Concepções e processos de concretização do currículo de biologia e geologia na reforma do ensino secundário dos anos 90: um olhar sobre os discursos dos autores dos programas

por Deolinda SIlva

Publicado em 2010

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150

As tomadas de decisão curriculares no quadro da governação dos agrupamentos de escolas

por Lisete Almeida

Publicado em 2010

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151

Analysing curriculum development through schools' external evaluation: the guidelines in Portugal and England

por Carla Figueiredo

Publicado em 2015

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152

"GERM infecioso" nas culturas escolares: possibilidades e limites da política de autonomia e flexibilização curricular em Portugal]

por Paulo Marinho

Publicado em 2019

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153

O papel dos professores do 1º ciclo do ensino básico na governação educativa: o caso de um agrupamento de escolas

por Lisete Almeida

Publicado em 2011

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154

A avaliação externa de escolas no concelho do Porto (Portugal): perspetivas de gestores de agrupamentos de escolas = External evaluation of schools in Porto (Portugal): perspective...

por Miguel Correia

Publicado em 2019

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155

Uma tipologia para a compreensão da avaliação de escolas = A model to understanding school assessments

por Carla Figueiredo

Publicado em 2018

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156

A avaliação da aprendizagem: um ciclo vicioso de "Testinite"

por Paulo Marinho

Publicado em 2013

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157

As tecnologias digitais na literatura académica da educação de adultos = Digital technologies in the academic literature of adult education

por Ana Carla Anselmo da Silva Machado

Publicado em 2019

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158

Inmate's e-learning styles

por Angélica Monteiro

Publicado em 2016

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159

An overall picture about academic literature focused on online learning in prison

por Rita Manuela Barros

Publicado em 2021

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160

Docência no ensino superior: currículo e práticas 10 anos após a implementação do processo de Bolonha nas universidades portuguesas = Teaching in higher education: curriculum and p...

por Angélica Monteiro

Publicado em 2018

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