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Ramos, Fabiano Silvestre
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1
Ensinando a língua estrangeira através de gêneros textuais: o resumo como uma atividade de retextualização
por
Ramos
,
Fabiano
Silvestre
Publicado em 2014
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Artigo
2
THE LANGUAGE CENTER AND THE PROCESS OF (RE)CONSTRUCTION OF ENGLISH TEACHERS’ IDENTITIES: A HISTORICAL-CULTURAL STUDY: UM ESTUDO HISTÓRICO-CULTURAL
por
Ramos
,
Fabiano
Silvestre
Publicado em 2017
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Artigo
3
Sou porque sinto: um estudo histórico-cultural sobre identidades profissionais e emoções na formação inicial de professores de inglês
por
Ramos
,
Fabiano
Silvestre
Publicado em 2018
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Tese
4
EMOTIONS, PEREZHIVANIE, AND TRANSFORMATION IN AN ENGLISH TEACHER EDUCATION COURSE: A HISTORICAL-CULTURAL STUDY
por
Ramos
,
Fabiano
Silvestre
Publicado em 2022
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Artigo
5
A construção do ethos por alunos de língua inglesa no gênero discursivo autoavaliação
por
Ramos
,
Fabiano
Silvestre
Publicado em 2010
Acessar documento (1)
Acessar documento (2)
Artigo
6
Ensino e aprendizagem de escrita em língua inglesa: a relação entre crenças e o uso de estratégias
por
Ramos
,
Fabiano
Silvestre
Publicado em 2011
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Dissertação
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