Educação a distância: o design como agente do "diálogo" mediado pelas interfaces computacionais

Este artigo exprime uma série de reflexões sobre os rumos da educação à distância mediada pelas novas tecnologias de informação e de comunicação O caminho escolhido explora a linguagem, concebida como base do diálogo entre sujeitos no processo de educação à distância, e as interfaces computacionais...

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Access type:openAccess
Publication Date:2008
Main Author: Portugal, Cristina
Document type: Article
Language:por
Published: Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância
Portuguese subjects:
Online Access:http://seer.abed.net.br/index.php/RBAAD/article/view/135
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