MANTOVANI, S. R. (2015). Sequência didática como instrumento para a aprendizagem significativa do efeito fotoelétrico.
Referência de acordo com a norma ChicagoMANTOVANI, SERGIO ROBERTO. Sequência Didática Como Instrumento Para a Aprendizagem Significativa Do Efeito Fotoelétrico. 2015.
Referência de acordo com a norma MLAMANTOVANI, SERGIO ROBERTO. Sequência Didática Como Instrumento Para a Aprendizagem Significativa Do Efeito Fotoelétrico. 2015.
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