Possibilidades da participação na avaliação da aprendizagem online no ensino superior

Este artigo teve origem com a pesquisa: Avaliação Participativa no Ambiente de Aprendizagem Online, tendo como objetivo compreender como a avaliação participativa pode favorecer o aprendizado dos alunos. O presente artigo focalizou especialmente as entrevistas realizadas com professores e alunos de...

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Access type:openAccess
Publication Date:2011
Main Author: Marques,Amadeu Soares
Other Authors: Nunes,Lina Cardoso
Document type: Article
Language:por
Published: Fundação CESGRANRIO
Portuguese subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362011000400008
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