Luge Oliveira, V., & Fonseca da Silva, M. C. (2022). Theoretical trends in art education in Brazil: Relations between critical-historical pedagogy and visual arts education.
Referência de acordo com a norma ChicagoLuge Oliveira, Vinícius, e Maria Cristina Fonseca da Silva. Theoretical Trends in Art Education in Brazil: Relations between Critical-historical Pedagogy and Visual Arts Education. 2022.
Referência de acordo com a norma MLALuge Oliveira, Vinícius, e Maria Cristina Fonseca da Silva. Theoretical Trends in Art Education in Brazil: Relations between Critical-historical Pedagogy and Visual Arts Education. 2022.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero
, que permite o upload automático das referências do Oasisbr.