Rodrigues, E. N. (2008). O funcionamento diferencial do item de língua portuguesa: Análise das causas e conseqüências no contexto do programa Nova Escola-RJ e do PROEB-MG.
Referência de acordo com a norma ChicagoRodrigues, Edilene Noronha. O Funcionamento Diferencial Do Item De Língua Portuguesa: Análise Das Causas E Conseqüências No Contexto Do Programa Nova Escola-RJ E Do PROEB-MG. 2008.
Referência de acordo com a norma MLARodrigues, Edilene Noronha. O Funcionamento Diferencial Do Item De Língua Portuguesa: Análise Das Causas E Conseqüências No Contexto Do Programa Nova Escola-RJ E Do PROEB-MG. 2008.
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