Avalia??o do impacto do Programa de P?s- Gradua??o em Biotecnologia da Rede Nordeste de Biotecnologia no Estado de Pernambuco

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Sandra Maria Morgado
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ
Texto Completo: https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/1387
Resumo: This research was conducted at the Graduate Program in Biotechnology of the Northeast Biotechnology Network - (PPGB - RENORBIO), Pernambuco, at Federal Rural University of Pernambuco, focusing graduate students of agriculture and animal husbandry research area during the period 2011-2014, as well as coordinators and teachers from the same area. The main objective was to demonstrate the impact of the former students performance in Pernambuco state. In order to complete this research objective, it was adopted a methodology of data collection in documentation research and descriptive field research. The investigative tools were semi-structured interviews; survey of Lattes curriculum and records and official documents of the graduated students of the program and the biotechnology area. The quantitative analysis of the collected data was conducted through programs like Excel, Adobe InDdesign and Adobe Illustrator. The qualitative analysis was performed by categorical analysis technique where the information is grouped by categories. The study was carried out on the profile of graduated students and their contribution for the development of the Pernambuco state, as well as the perception of the coordinators and teachers about the social and economic impact of the program for the state. The results showed the relevance of the program referred to the training of qualified personnel; to increase the scientific publication with the dissemination of new knowledge to society in general. Also, it was demonstrated the social and economic benefits for the people with new techniques, processes and products generated through the results of students' surveys
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The main objective was to demonstrate the impact of the former students performance in Pernambuco state. In order to complete this research objective, it was adopted a methodology of data collection in documentation research and descriptive field research. The investigative tools were semi-structured interviews; survey of Lattes curriculum and records and official documents of the graduated students of the program and the biotechnology area. The quantitative analysis of the collected data was conducted through programs like Excel, Adobe InDdesign and Adobe Illustrator. The qualitative analysis was performed by categorical analysis technique where the information is grouped by categories. The study was carried out on the profile of graduated students and their contribution for the development of the Pernambuco state, as well as the perception of the coordinators and teachers about the social and economic impact of the program for the state. The results showed the relevance of the program referred to the training of qualified personnel; to increase the scientific publication with the dissemination of new knowledge to society in general. Also, it was demonstrated the social and economic benefits for the people with new techniques, processes and products generated through the results of students' surveysEsta pesquisa foi realizada no Programa de P?s-Gradua??o em Biotecnologia da Rede Nordeste de Biotecnologia (PPGB - RENORBIO), Ponto Focal Pernambuco, na Universidade Federal Rural de Pernambuco, cujo universo de estudo foram os egressos da ?rea de concentra??o em agropecu?ria, durante o per?odo 2011-2014, bem como os coordenadores e professores da mesma ?rea. O objetivo principal foi demonstrar o impacto da atua??o dos egressos do PPGB ? RENORBIO no Estado de Pernambuco. A fim de atingir seus objetivos, foi adotada, como metodologia de coleta de dados, a pesquisa documental e a pesquisa de campo descritiva, cujas ferramentas investigativas foram: entrevistas semiestruturadas; levantamento dos curr?culos Lattes e fichas de registros de matr?cula dos egressos e documentos oficiais do programa e da ?rea de biotecnologia da CAPES. A an?lise quantitativa dos dados coletados foi realizada nos programas Excel, Adobe InDdesign e Adobe Illustrator. Para a an?lise qualitativa optou-se pela utiliza??o da t?cnica da an?lise categorial, onde as informa??es s?o agrupadas por categorias. O estudo foi desenvolvido sobre o perfil dos alunos egressos e a contribui??o da atua??o dos mesmos para o desenvolvimento do Estado de Pernambuco, bem como a percep??o dos coordenadores e professores quanto ao impacto social e econ?mico do programa para o estado. Como resultado, constatou-se a relev?ncia do programa para a forma??o de pessoal qualificado; o aumento do acervo bibliogr?fico com a divulga??o de novos conhecimentos para a sociedade em geral; e os benef?cios sociais e econ?micos gerados ? popula??o com as novas t?cnicas, processos e produtos oriundos da aplica??o pr?tica dos resultados das pesquisas dos egressosSubmitted by Sandra Pereira (srpereira@ufrrj.br) on 2017-01-24T14:13:56Z No. of bitstreams: 1 2015 - Sandra Maria Morgado Ferreira.pdf: 5136516 bytes, checksum: e234c7bb0d1e27b7d6b27300db893f18 (MD5)Made available in DSpace on 2017-01-24T14:13:56Z (GMT). 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Ferreira, Sandra Maria Morgado
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description This research was conducted at the Graduate Program in Biotechnology of the Northeast Biotechnology Network - (PPGB - RENORBIO), Pernambuco, at Federal Rural University of Pernambuco, focusing graduate students of agriculture and animal husbandry research area during the period 2011-2014, as well as coordinators and teachers from the same area. The main objective was to demonstrate the impact of the former students performance in Pernambuco state. In order to complete this research objective, it was adopted a methodology of data collection in documentation research and descriptive field research. The investigative tools were semi-structured interviews; survey of Lattes curriculum and records and official documents of the graduated students of the program and the biotechnology area. The quantitative analysis of the collected data was conducted through programs like Excel, Adobe InDdesign and Adobe Illustrator. The qualitative analysis was performed by categorical analysis technique where the information is grouped by categories. The study was carried out on the profile of graduated students and their contribution for the development of the Pernambuco state, as well as the perception of the coordinators and teachers about the social and economic impact of the program for the state. The results showed the relevance of the program referred to the training of qualified personnel; to increase the scientific publication with the dissemination of new knowledge to society in general. Also, it was demonstrated the social and economic benefits for the people with new techniques, processes and products generated through the results of students' surveys
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