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ALFERES, Marcia Aparecida
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1
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA PRÉ-ESCOLA: UMA CONSTATAÇÃO DA REALIDADE
por
ALFERES
,
Marcia
Aparecida
Publicado em 2003
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Artigo
2
CIDADANIA E PARTICIPAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: A VISÃO DOS PROFESSORES MUNICIPAIS DE IBAITI-PR
por
ALFERES
,
Marcia
Aparecida
Publicado em 2003
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Artigo
3
O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa em ação: revisão de literatura
por
Alferes
,
Marcia
Aparecida
Publicado em 2019
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Artigo
4
In-service Teacher Training of Primary School Teachers: an evaluation of the Pro-Alphabetization Program
por
Alferes
,
Marcia
Aparecida
Publicado em 2012
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Artigo
5
PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: UMA ANÁLISE CONTEXTUAL DA PRODUÇÃO DA POLÍTICA E DOS PROCESSOS DE RECONTEXTUALIZAÇÃO
por
Alferes
,
Marcia
Aparecida
Publicado em 2017
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Tese
6
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO PROGRAMA PRÓ-LETRAMENTO
por
Alferes
,
Marcia
Aparecida
Publicado em 2009
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Dissertação
7
SARTI, Cynthia; DUARTE, Luiz Fernando Dias (Orgs.). Antropologia e ética: desafios para a regulamentação. Brasília: ABA, 2013.
por
Alferes
,
Marcia
Aparecida
Publicado em 2014
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Artigo
8
MORAIS, Artur G. de; ALBUQUERQUE, Eliana B. C. de; LEAL, Telma F. Alfabetização: apropriação do sistema de escrita alfabética. Belo Horizonte: Autêntica, 2005.
por
Alferes
,
Marcia
Aparecida
Publicado em 2009
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Artigo
9
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA PRÉ-ESCOLA: UMA CONSTATAÇÃO DA REALIDADE
por
ALFERES
,
Marcia
Aparecida
Publicado em 2003
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Artigo
10
CIDADANIA E PARTICIPAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: A VISÃO DOS PROFESSORES MUNICIPAIS DE IBAITI-PR
por
ALFERES
,
Marcia
Aparecida
Publicado em 2003
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