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1

A reflection upon the formation of new faculty of higher education in Brazil - DOI: 10.4025/actascihumansoc.v29i2.908

por Baroneza, José Eduardo

Publicado em 2008

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Artigo

2

Caracterização genética de pacientes com tendinopatia primária do tibial posterior e de pacientes com craniossinostose nao sindrômica

por Baroneza, José Eduardo

Publicado em 2015

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Tese

3

Learning motivation and perception after approaching helmthiasis through lectures and peer instructions methods

por Valentin, Marianna Carrijo Alves Madureira

Publicado em 2022

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4

Training based on problems as a teaching methodology in the embryology discipline in the student's vision

por Godinho, Polyana Antunes

Publicado em 2017

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5

Uma estratégia para avaliação da percepção de docentes e discentes acerca dos métodos de ensino

por Moura,Hudson Fernando Nunes

Publicado em 2022

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Artigo

6

Teste de Progresso e mudança curricular: trilhas do curso de Medicina da Universidade de Brasília

por Torres,Odete Messa

Publicado em 2022

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7

Active methodologies in Healthcare teaching: should we consider student´s point of view?

por Bressan, Mariana Aparecida

Publicado em 2021

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Artigo

8

Maternal and fetal effects after inhalation of the herbicide flumetralin

por Boneventi, Priscila

Publicado em 2015

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9

Maternal and fetal effects after inhalation of the herbicide flumetralin

por Boneventi, Priscila

Publicado em 2015

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10

Teste de progresso e mudança curricular : trilhas do curso de Medicina da Universidade de Brasília

por Torres, Odete Messa

Publicado em 2022

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11

Análise comparativa da motivação e percepção da aprendizagem entre aulas expositivas e jogo didático no ensino de ecologia para alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA)

por Lopes, Fabio de Souza

Publicado em 2022

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12

Genetic and genomics in congenital heart disease: a clinical review

por Saliba,Aline

Publicado em 2020

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