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1
Costurando nossos retalhos ponto-a-ponto (ensaio sobre uma experiência em educação matemática)
por
da
Fonseca
,
Márcia
Souza
Publicado em 2009
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Artigo
2
The philosophical discourse weaving the threads of school mathematics
por
Fonseca
,
Márcia
Souza
da
Publicado em 2012
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Artigo
3
A cultura da performatividade na organização do trabalho pedagogico: a formação matematica nos cadernos do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic)
por
Ferreira, Patricia de Faria
Publicado em 2017
Outros Autores:
“
...
Fonseca
,
Marcia
Souza
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Artigo
4
COTIDIANO E EXPERIÊNCIAS DE SI: visibilidades de estudantes em uma escola da periferia urbana
por
Conrado, Gabriela Dutra Rodrigues
Publicado em 2021
Outros Autores:
“
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Fonseca
,
Márcia
Souza
da...
”
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Artigo
5
COTIDIANO E EXPERIÊNCIAS DE SI: visibilidades de estudantes em uma escola da periferia urbana
por
Conrado, Gabriela Dutra Rodrigues
Publicado em 2021
Outros Autores:
“
...
Fonseca
,
Márcia
Souza
da...
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Artigo
6
A escola como espaço sociocultural: experiência Etnomatemática na Educação Básica
por
Silva, Janice Rubira
Publicado em 2018
Outros Autores:
“
...da
Fonseca
,
Márcia
Souza
...
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Artigo
7
Saberes matemáticos e reciclagem: análise de construções
por
Fonseca, Letiane Oliveira da
Publicado em 2019
Outros Autores:
“
...
Fonseca
,
Márcia
Souza
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Artigo
8
Estudantes e seus jogos de linguagem em aulas de matemática: uma análise das experiências de si
por
Conrado, Gabriela Dutra Rodrigues
Publicado em 2020
Outros Autores:
“
...
Fonseca
,
Márcia
Souza
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Artigo
9
A MOBILIZAÇÃO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENXADRÍSTICOS
por
Marques, Bianca Medeiros
Publicado em 2019
Outros Autores:
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...da
Fonseca
,
Márcia
Souza
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Artigo
10
Teoria e prática na formação de professores: a prática como tecnologia do eu docente.
por
Garcia, Maria Manuela Alves
Publicado em 2013
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,
Márcia
Souza
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Artigo
11
Currículos e profissionalidades docentes: licenciaturas em Pedagogia e Matemática em universidades públicas gaúchas.
por
Garcia, Maria Manuela Alves
Publicado em 2020
Outros Autores:
“
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,
Márcia
Souza
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Livro
12
The National Curricular Common Basis and the forms of subjectivation of the Mathematics teacher
por
Fonseca, Letiane Oliveira da
Publicado em 2021
Outros Autores:
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...
Fonseca
,
Márcia
Souza
da...
”
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Artigo
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