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Letramento digital, leitura de hipertextos: o e-mail como uma possibilidade pedagógica na Educação de Jovens e Adultos
por
Silva
,
Valdirene
Rover
de
Jesus
Publicado em 2018
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2
O GÊNERO TEXTUAL CAUSO COMO INSTRUMENTO SEMIÓTICO PARA O TRABALHO COM A ORALIDADE EM SALA DE AULA: THE TEXTUAL GENRE CAUSATION AS A SEMIOTIC INSTRUMENT FOR THE WORK WITH THE ORALIT...
por
SILVA
,
Valdirene
Rover
de
Jesus
Publicado em 2018
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Artigo
3
Educação de jovens e adultos – Paulo Freire: implicações pedagógicas
por
Silva
,
Valdirene
Rover
de
Jesus
Publicado em 2017
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