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1
The recognition of yourself in your identification as a teacher: : a study with teachers licensed in philosophy in the regular and urban municipal urban of São Luís do Maranhão
por
Teixeira
,
Simey
Fernanda
Furtado
Publicado em 2022
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Artigo
2
O reconhecimento de si em sua identificação como professor(a): um estudo com os(as) professores(as) licenciados(as) em Filosofia na rede municipal regular e urbana de São Luís do M...
por
TEIXEIRA
,
Simey
Fernanda
Furtado
Publicado em 2019
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Dissertação
3
O desafio do professor: ensino significativo e construtivo nas aulas de filosofia como reconstrução de uma nova identidade educativa na prática docente
por
de Menezes, Marly Cutrim
Publicado em 2019
Outros Autores:
“
...
Teixeira
,
Simey
Fernanda
Furtado
...
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Artigo
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