Resultados da busca por Autor

1

ATIVIDADE DE DESENHO COMO INSTRUMENTO MEDIDOR NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE INGLÊS PARA UM ALUNO “DISLÉXICO”

por TONELLI, Juliana Reichert Assunção

Publicado em 2018

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2

The use of children’s stories in teaching english to children: analyzing the “children’s story” text genre under the framework of socio-discursive interactionism - DOI: 10.4025/act...

por Tonelli, Juliana Reichert Assunção

Publicado em 2008

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3

Contextos (in)explorados no estágio supervisionado nas licenciaturas em Letras/Inglês: O lugar da observação de aulas nos dizeres de alunos-mestres

por Tonelli, Juliana Reichert Assunção

Publicado em 2016

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4

Introduction

por Tonelli, Juliana Reichert Assunção

Publicado em 2018

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5

Preview

por Tonelli, Juliana Reichert Assunção

Publicado em 2018

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6

Reflecting on languages to learn them: a teaching and learning perspective of English through genre for (in) early childhood education

por TONELLI, Juliana Reichert Assunção

Publicado em 2015

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7

As capacidades de linguagem de um aluno "disléxico" aprendiz de inglês

por TONELLI,JULIANA REICHERT ASSUNÇÃO

Publicado em 2017

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8

The role of Letras programs in the education of English language teachers working with children

por Tonelli, Juliana Reichert Assunção

Publicado em 2010

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9

O ENSINO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UMA REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA

por Tonelli, Juliana Reichert Assunção

Publicado em 2020

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10

A SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO UMA PROPOSTA DE INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM DE INGLÊS PARA CRIANÇAS

por Tonelli, Juliana Reichert Assunção

Publicado em 2017

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11

Do ensino de inglês para crianças à educação linguística em língua inglesa com elas: reflexões teóricas e redirecionamentos epistemológicos sob vozes múltiplas

por Tonelli, Juliana Reichert Assunção

Publicado em 2023

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12

FROM TEACHING ENGLISH TO CHILDREN TO LINGUISTIC EDUCATION IN ENGLISH LANGUAGE WITH THEM: THEORETICAL REFLECTIONS AND EPISTEMOLOGICAL REDIRECTIONS UNDER MULTIPLE VOICES

por Tonelli, Juliana Reichert Assunção

Publicado em 2023

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preprint

13

Teaching EFL to children: reflections on (future) teachers’ language assessment literacy: reflexões sobre o letramento em avaliação de línguas de (futuros) professores

por Tonelli, Juliana Reichert Assunção

Publicado em 2018

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14

The motivations for the implementation of the English language teaching in early education in a public muncipal school

por Ávila, Paula Aparecida

Publicado em 2020