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AUTORIDADE E PODER NA ESCOLA: UM ESTUDO DO MOVIMENTO DE INTERNALIZAÇÃO DA NORMATIZAÇÃO E DA ESTRUTURA AUTORITÁRIA, SEGUNDO MICHEL FOUCAULT, TOMAZ TADEU DA SILVA E ERVING GOFFMAN...
por
VIEIRA
,
Karina
Augusta
Limonta
Publicado em 2014
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Artigo
2
Hermenêutica na educação: um método para a compreensão da realidade educacional
por
Vieira
,
Karina
Augusta
Limonta
Publicado em 2019
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Artigo
3
Antropologia Educacional Histórico-Cultural Alemã: bases teórica e epistemológica
por
Vieira
,
Karina
Augusta
Limonta
[UNESP]
Publicado em 2018
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Artigo
4
Parâmetros organizacionais e sócio-antropológicos no estudo das relações autoridade/escola: uma abordagem teórica
por
Vieira
,
Karina
Augusta
Limonta
[UNESP]
Publicado em 2007
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Dissertação
5
A construção do conhecimento em Antropologia da Educação: levantamento, análise e reflexão de artigos publicados no Brasil
por
Vieira
,
Karina
Augusta
Limonta
[UNESP]
Publicado em 2016
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Tese
6
MIMESIS: CONCEITO, ELEMENTOS CONSTITUINTES E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO
por
Vieira, Karina Augusta Limonta; Freie Universität Berlin (FUB) Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG)
Publicado em 2020
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Artigo
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