Percepção sobre indicadores nacionais de Ciência, Tecnologia e Inovação na área de recursos humanos
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Data de Publicação: | 2013 |
Outros Autores: | , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista GEINTEC: Gestão. Inovação e Tecnologias |
Texto Completo: | http://www.revistageintec.net/index.php/revista/article/view/292 |
Resumo: | A difusão de uma cultura tecnológica somente será alcançada por meio da educação, sendo este o caminho que países tecnologicamente avançados seguiram. Partindo deste princípio, o presente trabalho teve como finalidade analisar indicadores nacionais na área de formação de recursos humanos e suas influências sobre o desenvolvimento tecnológico. Para tanto, recorreu-se aos indicadores, publicados pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação e Ministério de Educação e Cultura. Nesta perspectiva, a formação de recursos humanos exerce papel fundamental, pois a capacidade intelectual se torna tanto o principal insumo quanto o principal produto da nova economia baseada no conhecimento. |
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Percepção sobre indicadores nacionais de Ciência, Tecnologia e Inovação na área de recursos humanosA difusão de uma cultura tecnológica somente será alcançada por meio da educação, sendo este o caminho que países tecnologicamente avançados seguiram. Partindo deste princípio, o presente trabalho teve como finalidade analisar indicadores nacionais na área de formação de recursos humanos e suas influências sobre o desenvolvimento tecnológico. Para tanto, recorreu-se aos indicadores, publicados pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação e Ministério de Educação e Cultura. Nesta perspectiva, a formação de recursos humanos exerce papel fundamental, pois a capacidade intelectual se torna tanto o principal insumo quanto o principal produto da nova economia baseada no conhecimento.API - Associação Acadêmica de Propriedade IntelectualMenezes, Cláudia Cardinale Nunesde Oliveira, Luana Britodos Santos, Maraiza Santanados Santos, João Antonio BelminoWartha, Elma Regina Silva de Andrade2013-12-15info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionNÃO ESTÁ ATIVAapplication/pdfhttp://www.revistageintec.net/index.php/revista/article/view/29210.7198/geintec.v3i4.292Revista GEINTEC - Gestão, Inovação e Tecnologias; v. 3, n. 5 (2013): Edição Especial: Inovação Tecnológica; 100-1082237-0722reponame:Revista GEINTEC: Gestão. Inovação e Tecnologiasinstname:Ensino Superior do Piauí (AESPI)instacron:AESPIporhttp://www.revistageintec.net/index.php/revista/article/view/292/342info:eu-repo/semantics/openAccess2019-10-06T00:05:05Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/292Revistahttp://www.revistageintec.net/index.php/revista/oai2237-07222237-0722opendoar:null2020-06-25 22:43:10.42Revista GEINTEC: Gestão. Inovação e Tecnologias - Ensino Superior do Piauí (AESPI)true |
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A difusão de uma cultura tecnológica somente será alcançada por meio da educação, sendo este o caminho que países tecnologicamente avançados seguiram. Partindo deste princípio, o presente trabalho teve como finalidade analisar indicadores nacionais na área de formação de recursos humanos e suas influências sobre o desenvolvimento tecnológico. Para tanto, recorreu-se aos indicadores, publicados pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação e Ministério de Educação e Cultura. Nesta perspectiva, a formação de recursos humanos exerce papel fundamental, pois a capacidade intelectual se torna tanto o principal insumo quanto o principal produto da nova economia baseada no conhecimento. |
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