Violencia intrafamiliar y autoestima en los estudiantes de bachillerato durante la pandemia COVID-19

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Salinas , Katy Jamile Vega
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Jiménez , William Andrés Hurtado
Tipo de documento: Artigo
Idioma: eng
Título da fonte: Brazilian Journal of Health Review
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/56040
Resumo: La aparición del Covid-19, genero una serie de medidas para contrarrestar la propagación a nivel mundial, el confinamiento y el distanciamiento social sirvieron en gran parte para minimizar el impacto, sin embargo, el asilamiento genero en la población un alto índice de violencia intrafamiliar y el aparecimiento de niveles bajos de autoestima. Por lo antes mencionado es importante analizar el nivel de violencia intrafamiliar y autoestima en los estudiantes debido a la pandemia. La metodología utilizada para la muestra es estratificada, con la fórmula de la muestra finita, el empleo de un software estadístico SPSS para evaluar la relevancia de las preguntas, y escalas de medición para medir la autoestima y la violencia intrafamiliar en los estudiantes de la Unidad Educativa Huasimpamba. En la investigación se evidencio que todas las preguntas son relevantes en los dos cuestionarios, puesto que, el pvalor es mayor que 0.05. Además, que el 2.2 % tiene un alto nivel de violencia intrafamiliar y un 49.4 % tienen una elevada autoestima. En varias investigaciones desarrolladas enmarcadas en la situación de la pandemia, mostró que las secuelas provenientes de la cuarentena son la violencia doméstica, los trastornos mentales como la baja autoestima.
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