AUTORIA, CONSCIÊNCIA E FORMAÇÃO DOCENTE: O FANZINE COMO RECURSO FORMATIVO NA ESCRITA E REESCRITA DE TRAJETÓRIAS FORMATIVAS EM FORMAÇÃO INICIAL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: IONEIDE SANTOS DO NASCIMENTO
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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