RELAÇÃO COM O SABER EM AULAS PARA DETENTOS: A MATEMÁTICA COMO INSTRUMENTO DE LIBERDADE

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: HERICA DOS SANTOS MATOS
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=2536731
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Educação de Jovens e Adultos, privados de liberdade, conteúdos matemáticos, relação com o saber.
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