DISCUTINDO NÚMERO FRACIONÁRIO: investigação com um grupo de alunos do 5o ano do Ensino Fundamental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ELIANE RAMOS DA ROCHA LINS
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Diferentes significados dos números fracionários.
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