AS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DA FETRAF-BA: UM ESTUDO DO PROEJA CAMPO COM PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: TABATA FIGUEIREDO DOURADO
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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