Por que os discentes permanecem? Motivação na Educação a Distância segundo a Teoria da Autodeterminação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MAILSON ALAN DE GODOI
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=2743298
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Gestão na Educação a Distância. Adesão. Retenção. Autonomia para estudar.
Management in E-Learning. Accession. Retention. Autonomy to study.
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