FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA: concepções de ciência e práticas formadoras no curso de Licenciatura para o século XXI

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MARISE PIEDADE CARVALHO
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=7692255
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Questões epistemológicas do ensino de Física
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