A ofensiva antigênero e seus efeitos: um projeto-experiência com professoras/es da Educação Básica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira, Lara Torrada
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Ribeiro, Paula Costa, Rizza, Juliana Lapa
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Retratos da Escola (Online)
Texto Completo: https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/1093
Resumo: O artigo analisa experiências produzidas por participantes de um projeto-experiência a partir de movimentos da ofensiva antigênero. Esse movimento tem cerceado as discussões de gênero e de sexualidade, controlando, assim, o currículo e o trabalho docente. Como resposta a esse movimento, foram promovidas diferentes estratégias pelos participantes do projeto para manter as discussões de gênero e de sexualidade nas escolas: buscar temáticas alternativas, que não expressassem explicitamente as palavras gênero e sexualidade, apresentar políticas públicas que amparam o trabalho e conquistar apoio ao projeto.
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