COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PROCURADAS POR GESTORES NO PROCESSO SELETIVO DE ENFERMEIROS EM INSTITUIÇÕES HOSPITALARES / PROFESSIONAL SKILLS LOOKED FOR BY MANAGERS IN THE SELECTIVE PROCESS OF NURSES IN HOSPITAL INSTITUTIONS
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Data de Publicação: | 2019 |
Outros Autores: | , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Paranaense de Enfermagem |
Texto Completo: | http://seer.fafiman.br/index.php/REPEN/article/view/555 |
Resumo: | Objetivo: identificar as competências profissionais procuradas por gestores no processo seletivo de enfermeiros em instituições hospitalares.Método: estudo quantitativo, transversal, realizado com gestores de enfermagem de hospitais de alta complexidade da região sul do Brasil. A coleta de dados ocorreu a partir de um questionário eletrônico contemplando as dezoito competências profissionais presentes nas diretrizes curriculares de um curso de graduação em enfermagem de uma universidade pública do Sul do Brasil e nas propostas do Conselho Regional de Enfermagem do Estado de São Paulo. Os dados foram submetidos à análise estatística descritiva.Resultados: as competências mais procuradas pelos gestores foram o respeito ético e legal à profissão, trabalho em equipe e relacionamento interpessoal. Conclusão: compete às instituições de ensino manter sua posição de impulsionadoras de novas concepções e ideias. Faz-se necessário estimular os profissionais a refletir sobre as competências que possuem e aquelas que ainda necessitam desenvolver, a fim de aprimorar continuamente sua capacidade de atuação e garantir a qualidade na assistência prestada.Descritores: Competência Profissional; Enfermagem; Recursos Humanos; Administração de Recursos Humanos; Emprego. |
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COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PROCURADAS POR GESTORES NO PROCESSO SELETIVO DE ENFERMEIROS EM INSTITUIÇÕES HOSPITALARES / PROFESSIONAL SKILLS LOOKED FOR BY MANAGERS IN THE SELECTIVE PROCESS OF NURSES IN HOSPITAL INSTITUTIONSObjetivo: identificar as competências profissionais procuradas por gestores no processo seletivo de enfermeiros em instituições hospitalares.Método: estudo quantitativo, transversal, realizado com gestores de enfermagem de hospitais de alta complexidade da região sul do Brasil. A coleta de dados ocorreu a partir de um questionário eletrônico contemplando as dezoito competências profissionais presentes nas diretrizes curriculares de um curso de graduação em enfermagem de uma universidade pública do Sul do Brasil e nas propostas do Conselho Regional de Enfermagem do Estado de São Paulo. Os dados foram submetidos à análise estatística descritiva.Resultados: as competências mais procuradas pelos gestores foram o respeito ético e legal à profissão, trabalho em equipe e relacionamento interpessoal. Conclusão: compete às instituições de ensino manter sua posição de impulsionadoras de novas concepções e ideias. Faz-se necessário estimular os profissionais a refletir sobre as competências que possuem e aquelas que ainda necessitam desenvolver, a fim de aprimorar continuamente sua capacidade de atuação e garantir a qualidade na assistência prestada.Descritores: Competência Profissional; Enfermagem; Recursos Humanos; Administração de Recursos Humanos; Emprego.REVISTA PARANAENSE DE ENFERMAGEM (REPENF)Bettiol, Camila Hellen Oliveira; UELPedro, Danielli Rafaeli Candido; UELPissinati, Paloma de Souza CavalcanteRossaneis, Mariana Ângela; UELHaddad, Maria do Carmo Fernandez Lourenço; UELDellaroza, Mara Solange Gomes; UEL2019-11-20info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttp://seer.fafiman.br/index.php/REPEN/article/view/555REVISTA PARANAENSE DE ENFERMAGEM (REPENF); v. 2, n. 1 (2019): REVISTA PARANAENSE DE ENFERMAGEM (REPENF)2596-0342reponame:Revista Paranaense de Enfermageminstname:Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Mandaguari (FAFIMAN)instacron:FAFIMANporhttp://seer.fafiman.br/index.php/REPEN/article/view/555/524http://seer.fafiman.br/index.php/REPEN/article/view/555/533Direitos autorais 2019 REVISTA PARANAENSE DE ENFERMAGEM (REPENF)info:eu-repo/semantics/openAccess2020-08-24T08:05:44Zoai:ojs.fafiman.br:article/555Revistahttp://seer.fafiman.br/index.php/REPEN/indexPUBhttp://seer.fafiman.br/index.php/REPEN/oai2596-03422596-0342opendoar:2020-08-24 08:05:44.258Revista Paranaense de Enfermagem - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Mandaguari (FAFIMAN)false |
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Objetivo: identificar as competências profissionais procuradas por gestores no processo seletivo de enfermeiros em instituições hospitalares.Método: estudo quantitativo, transversal, realizado com gestores de enfermagem de hospitais de alta complexidade da região sul do Brasil. A coleta de dados ocorreu a partir de um questionário eletrônico contemplando as dezoito competências profissionais presentes nas diretrizes curriculares de um curso de graduação em enfermagem de uma universidade pública do Sul do Brasil e nas propostas do Conselho Regional de Enfermagem do Estado de São Paulo. Os dados foram submetidos à análise estatística descritiva.Resultados: as competências mais procuradas pelos gestores foram o respeito ético e legal à profissão, trabalho em equipe e relacionamento interpessoal. Conclusão: compete às instituições de ensino manter sua posição de impulsionadoras de novas concepções e ideias. Faz-se necessário estimular os profissionais a refletir sobre as competências que possuem e aquelas que ainda necessitam desenvolver, a fim de aprimorar continuamente sua capacidade de atuação e garantir a qualidade na assistência prestada.Descritores: Competência Profissional; Enfermagem; Recursos Humanos; Administração de Recursos Humanos; Emprego. |
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