AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: FORMAÇÃO DE COMUNIDADES VIRTUAIS?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Backes, Luciana
Data de Publicação: 2008
Outros Autores: Menegotto, Daniela Brun, Schlemmer, Prof. Eliane
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Cadernos Zygmunt Bauman
Texto Completo: http://www.filosofiacapital.org/ojs-2.1.1/index.php/filosofiacapital/article/view/39
Resumo: Este artigo consiste da análise realizada na utilização do TelEduc para a constituição de comunidades virtuais, tendo por base a observação de disciplinas de diferentes cursos de uma universidade. Inicialmente serão abordadas as compreensões de comunidade e a conceituação de comunidade virtual estabelecendo relação entre ambas. Posteriormente, será feita uma apresentação do TelEduc, seguido dos distanciamentos e das aproximações que possam ser estabelecidas com as comunidades virtuais. Então, por meio das análises das observações, serão apontados os distanciamentos e as aproximações para uma prática pedagógica em comunidades virtuais. Finalmente, poderá se chegar a algumas conclusões sobre a possibilidade ou não de construção de comunidades virtuais no Ambiente Virtual de Aprendizagem, o TelEduc. Palavras-Chave: Comunidade Virtual – Ambiente Virtual de Aprendizagem – Práticas Pedagógicas
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