Contribuições do núcleo de apoio aos polos para a gestão em Ead

• Autor(a) principal: Pinho, Denise de Sena
• Data de Publicação: 2011
• Outros Autores: Garcia, Narjara Mendes, Esperança, Joice Araújo, Hartwig, Sandra Christ
• Tipo de documento: Artigo de conferência
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
• Texto Completo: http://repositorio.furg.br/handle/1/1635
• topic: Educação a distância; Polo presencial; Gestão de polos; Learning-support facilities centers; Distance education management

O polo presencial é um ambiente onde os programas e cursos ofertados na modalidade a distância podem usufruir de uma estrutura que se caracteriza por condições que contemplam o aspecto estrutural, as relações interpessoais e o aspecto pedagógico presentes nas ações. O polo deve oferecer condições satisfatórias para o atendimento das necessidades dos alunos, tendo em vista a garantia da realização dos encontros presenciais, orientações, formação de grupos de estudos, avaliações presenciais e eventos acadêmicos. Com isso, é enfatizado a necessidade de um planejamento e de uma coordenação efetiva das ações nos polos, exigindo assim o comprometimento dos diferentes atores presentes neste ambiente, com destaque para a atuação dos gestores desses polos. Para efetivar uma relação de comunicação entre a universidade e os polos, houve a criação do Núcleo de Apoio aos Polos para prestar o suporte as equipes e ações desenvolvidas. O núcleo é apresentado como uma estratégia de apoio pedagógico para os espaços educativos, servindo de polos dos cursos a distância de uma instituição de ensino superior pública. Entre as ações do núcleo destacam-se: a mediação entre as equipes dos polos e da Secretaria de Educação a Distância (SEaD); o suporte pedagógico e a formação continuada da equipe dos polos; o incentivo a reflexão sobre o acolhimento dos estudantes e o trabalho em equipe; a divulgação das ações e cursos em EaD nos municípios atendidos pelos polos. Assim, o presente trabalho tem como objetivo, a partir de uma experiência em uma Universidade Federal, apresentar algumas ações do Núcleo de Apoio aos Polos, ressaltando o importante dos coordenadores dos polos e as estratégias de apoio para o efetivo funcionamento dos polos presenciais, bem como discutir resultados das avaliações dos polos, como estratégias futuras de ações de apoio aos polos.