Violences and the life and family context of people with disabilities: (un) veiling the problematic
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| Data de Publicação: | 2020 |
| Outros Autores: | , , |
| Tipo de documento: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Título da fonte: | Revista Brasileira de Iniciação Científica |
| Texto Completo: | https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/258 |
Resumo: | Objective: To discuss and reflect on the situations of violence experienced by people with disabilities and their families living in a rural context. Method: Initially, a search was made in scientific databases, using the terms: violence, people with disabilities and rurality, then the corpus of the study was elaborated in dialogue with other authors. Results: People with disabilities and their families experience situations of physical, psychological and sexual violence, combined with rural situations, these situations imply exclusion, pain and suffering. Conclusion: Elaboration of new practices and skills of attention and care for people with disabilities in situations of violence in rural areas |
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Violences and the life and family context of people with disabilities: (un) veiling the problematicViolencias y contexto de vida y familia de personas con discapacidad: (des) velando la problemáticaViolências e o contexto de vida e familiar das pessoas com deficiência: (des) velando a problemáticaPessoa com Deficiência. Violência. Família.saúde coletivaDisabled Person. Violence. Family.Collective HealthPersona discapacitada. Violencia. Familia.Salud públicaObjective: To discuss and reflect on the situations of violence experienced by people with disabilities and their families living in a rural context. Method: Initially, a search was made in scientific databases, using the terms: violence, people with disabilities and rurality, then the corpus of the study was elaborated in dialogue with other authors. Results: People with disabilities and their families experience situations of physical, psychological and sexual violence, combined with rural situations, these situations imply exclusion, pain and suffering. Conclusion: Elaboration of new practices and skills of attention and care for people with disabilities in situations of violence in rural areasObjetivo: Discutir y reflexionar sobre las situaciones de violencia que viven las personas con discapacidad y sus familias que viven en un contexto rural. Método: Inicialmente se realizó una búsqueda en bases de datos científicas, utilizando los términos: violencia, personas con discapacidad y ruralidad, luego se elaboró el corpus del estudio en diálogo con otros autores. Resultados: Las personas con discapacidad y sus familias experimentan situaciones de violencia física, psicológica y sexual, combinadas con situaciones rurales, estas situaciones implican exclusión, dolor y sufrimiento. Conclusión: Elaboración de nuevas prácticas y habilidades de atención y cuidado a personas con discapacidad en situaciones de violencia en áreas rurales.Objetivo: Discorrer e refletir sobre as situações de violência vividas pelas pessoas com deficiência e suas famílias que residem em contexto rural. Método: Inicialmente, realizou-se uma busca em bases de dados científicas, utilizando os termos: violência, pessoa com deficiência e ruralidade, na sequência elaborou-se o corpus do estudo dialogando com outros autores. Resultados: A pessoa com deficiência e sua família vivenciam situações de violência física, psicológica e sexual, aliadas ao rural essas situações implicam em exclusão, dor e sofrimento. Conclusão: Elaboração de novas práticas e competências de atenção e cuidado as pessoas com deficiência em situação de violência no rural.Revista Brasileira de Iniciação Científica2020-12-15info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionartigo avaliado pelos paresapplication/pdfhttps://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/258Revista Brasileira de Iniciação Científica; v. 7, n. 6 (2020): Edição especial Universidade Federal de Santa Maria (UFSM); 44-572359-232Xreponame:Revista Brasileira de Iniciação Científicainstname:Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP)instacron:IFSPporhttps://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/258/165Copyright (c) 2021 Revista Brasileira de Iniciação Científicahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessDefendi, ThaylaneCosta, Yasmin SabrinaCarmem Layana Jadischke BandeiraMarta Cocco da Costa2023-01-12T11:17:38Zoai:ojs2.periodicosnovo.itp.ifsp.edu.br:article/258Revistahttps://periodicos.itp.ifsp.edu.br/index.php/IC/PUBhttps://periodicos.itp.ifsp.edu.br/index.php/IC/oaishigunov.ifsp.edu@gmail.com||revista.hipotese@gmail.com2359-232X2359-232Xopendoar:2023-01-12T11:17:38Revista Brasileira de Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP)false |
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