Educação permanente e novas tecnologias educacionais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Corrêa, Arlindo Lopes
Data de Publicação: 1971
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da IPEA (RCIpea)
dARK ID: ark:/51990/0013000001rsg
Texto Completo: https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/14651
Resumo: Comenta sobre o surgimento, na década de 70, dos primeiros sistemas de educação permanente, imposição do progresso da ciência e da tecnologia. A implantação desses sistemas dependeria da radical mudança da tecnologia educacional usada até aquela data. Quanto ás grandes questões educacionais: educação condicionada ao mercado de trabalho, educação geral versus educação profissionalizante, quantidade e qualidade, e ainda a expansão quantitativa da educação que atenda a todas as classes sociais e faixas etárias, afirma que a educação permanente resolveria as duas primeiras questões. As duas questões seguintes foram levantadas em grande parte por ação dos economistas, em suas pesquisas correlacionando educação e desenvolvimento. Enfatiza a necessidade dos formuladores de política econômica focalizarem suas ações nos recursos humanos. Finaliza, analisando e discutindo sobre a nova tecnologia educacional.
id IPEA_52f0b6d7fb03dac4f0b57067b8917708
oai_identifier_str oai:repositorio.ipea.gov.br:11058/14651
network_acronym_str IPEA
network_name_str Repositório Institucional da IPEA (RCIpea)
repository_id_str
spelling Educação permanente e novas tecnologias educacionaisIPEA::Educação. Treinamento::Currículo. Componente Curricular. Ensino. Aprendizagem::Meios de ensino::Tecnologia EducacionalIPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Educação de Adultos::Educação PermanenteIPEA::Administração de Empresas. Produtividade::Tecnologia::Tecnologia::Nova TecnologiaTecnologia educacionalEducação permanenteNova tecnologiaComenta sobre o surgimento, na década de 70, dos primeiros sistemas de educação permanente, imposição do progresso da ciência e da tecnologia. A implantação desses sistemas dependeria da radical mudança da tecnologia educacional usada até aquela data. Quanto ás grandes questões educacionais: educação condicionada ao mercado de trabalho, educação geral versus educação profissionalizante, quantidade e qualidade, e ainda a expansão quantitativa da educação que atenda a todas as classes sociais e faixas etárias, afirma que a educação permanente resolveria as duas primeiras questões. As duas questões seguintes foram levantadas em grande parte por ação dos economistas, em suas pesquisas correlacionando educação e desenvolvimento. Enfatiza a necessidade dos formuladores de política econômica focalizarem suas ações nos recursos humanos. Finaliza, analisando e discutindo sobre a nova tecnologia educacional.11 p.Instituto de Planejamento Econômico e Social (Ipea)Comissão Nacional de Recursos Humanos (CNRH)2024-08-28T18:22:51Z2024-08-28T18:22:51Z1971-09info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookapplication/pdfCORRÊA, Arlindo Lopes. Educação permanente e novas tecnologias educacionais. Rio de Janeiro: Ipea: CNRH, 1971. 11 p. (Série Estudos / TT. CNRH, 137). Disponível em: https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/14651https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/14651ark:/51990/0013000001rsghttp://www.ipea.gov.brreponame:Repositório Institucional da IPEA (RCIpea)instname:Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)instacron:IPEABrasilInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)É permitida a reprodução deste texto e dos dados nele contidos, desde que citada a fonte. Reproduções para fins comerciais são proibidas.info:eu-repo/semantics/openAccessCorrêa, Arlindo Lopespor2024-08-29T16:44:28Zoai:repositorio.ipea.gov.br:11058/14651Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.ipea.gov.br/oai/requestsuporte@ipea.gov.bropendoar:2024-08-29T16:44:28Repositório Institucional da IPEA (RCIpea) - Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)false
dc.title.none.fl_str_mv Educação permanente e novas tecnologias educacionais
title Educação permanente e novas tecnologias educacionais
spellingShingle Educação permanente e novas tecnologias educacionais
Corrêa, Arlindo Lopes
IPEA::Educação. Treinamento::Currículo. Componente Curricular. Ensino. Aprendizagem::Meios de ensino::Tecnologia Educacional
IPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Educação de Adultos::Educação Permanente
IPEA::Administração de Empresas. Produtividade::Tecnologia::Tecnologia::Nova Tecnologia
Tecnologia educacional
Educação permanente
Nova tecnologia
title_short Educação permanente e novas tecnologias educacionais
title_full Educação permanente e novas tecnologias educacionais
title_fullStr Educação permanente e novas tecnologias educacionais
title_full_unstemmed Educação permanente e novas tecnologias educacionais
title_sort Educação permanente e novas tecnologias educacionais
author Corrêa, Arlindo Lopes
author_facet Corrêa, Arlindo Lopes
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Corrêa, Arlindo Lopes
dc.subject.por.fl_str_mv IPEA::Educação. Treinamento::Currículo. Componente Curricular. Ensino. Aprendizagem::Meios de ensino::Tecnologia Educacional
IPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Educação de Adultos::Educação Permanente
IPEA::Administração de Empresas. Produtividade::Tecnologia::Tecnologia::Nova Tecnologia
Tecnologia educacional
Educação permanente
Nova tecnologia
topic IPEA::Educação. Treinamento::Currículo. Componente Curricular. Ensino. Aprendizagem::Meios de ensino::Tecnologia Educacional
IPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Educação de Adultos::Educação Permanente
IPEA::Administração de Empresas. Produtividade::Tecnologia::Tecnologia::Nova Tecnologia
Tecnologia educacional
Educação permanente
Nova tecnologia
description Comenta sobre o surgimento, na década de 70, dos primeiros sistemas de educação permanente, imposição do progresso da ciência e da tecnologia. A implantação desses sistemas dependeria da radical mudança da tecnologia educacional usada até aquela data. Quanto ás grandes questões educacionais: educação condicionada ao mercado de trabalho, educação geral versus educação profissionalizante, quantidade e qualidade, e ainda a expansão quantitativa da educação que atenda a todas as classes sociais e faixas etárias, afirma que a educação permanente resolveria as duas primeiras questões. As duas questões seguintes foram levantadas em grande parte por ação dos economistas, em suas pesquisas correlacionando educação e desenvolvimento. Enfatiza a necessidade dos formuladores de política econômica focalizarem suas ações nos recursos humanos. Finaliza, analisando e discutindo sobre a nova tecnologia educacional.
publishDate 1971
dc.date.none.fl_str_mv 1971-09
2024-08-28T18:22:51Z
2024-08-28T18:22:51Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/book
format book
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv CORRÊA, Arlindo Lopes. Educação permanente e novas tecnologias educacionais. Rio de Janeiro: Ipea: CNRH, 1971. 11 p. (Série Estudos / TT. CNRH, 137). Disponível em: https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/14651
https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/14651
dc.identifier.dark.fl_str_mv ark:/51990/0013000001rsg
identifier_str_mv CORRÊA, Arlindo Lopes. Educação permanente e novas tecnologias educacionais. Rio de Janeiro: Ipea: CNRH, 1971. 11 p. (Série Estudos / TT. CNRH, 137). Disponível em: https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/14651
ark:/51990/0013000001rsg
url https://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/14651
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.none.fl_str_mv Brasil
dc.publisher.none.fl_str_mv Instituto de Planejamento Econômico e Social (Ipea)
Comissão Nacional de Recursos Humanos (CNRH)
publisher.none.fl_str_mv Instituto de Planejamento Econômico e Social (Ipea)
Comissão Nacional de Recursos Humanos (CNRH)
dc.source.none.fl_str_mv http://www.ipea.gov.br
reponame:Repositório Institucional da IPEA (RCIpea)
instname:Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)
instacron:IPEA
instname_str Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)
instacron_str IPEA
institution IPEA
reponame_str Repositório Institucional da IPEA (RCIpea)
collection Repositório Institucional da IPEA (RCIpea)
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da IPEA (RCIpea) - Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)
repository.mail.fl_str_mv suporte@ipea.gov.br
_version_ 1815173049635307520

Registros relacionados