O risco da exposição excessiva às telas no desenvolvimento infantil: um olhar sobre a pandemia de COVID-19

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: CASAES, Aline Brito
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/57853
Resumo: O uso excessivo dos dispositivos eletrônicos tem ocasionado impactos prejudiciais no desenvolvimento infantil. Foram aqui discutidas questões como a regulação parental na utilização das mídias digitais, o atual cenário da pandemia de Covid-19 e uso das tecnologias no contexto escolar, através das aulas remotas. Objetivo: Promover uma compreensão acerca dos efeitos que o uso excessivo das telas digitais eletrônicas tem ocasionado no desenvolvimento da criança em idade pré-escolar e escolar. Metodologia: A pesquisa foi pautada em um levantamento de dados de informações bibliográficas, por meio de revisão narrativa da literatura, com o fito de verificar como o uso demasiado das telas pode causar prejuízos na saúde e desenvolvimento das crianças e os possíveis impactos causados pela pandemia de Covid-19 nessa população. Considerações finais: Constatou-se que a exposição excessiva às telas promove riscos no desenvolvimento infantil, contudo, os dispositivos eletrônicos podem ser usados de maneira saudável, mediados pela supervisão parental, fundamental na promoção da saúde mental dos filhos.
id Krot_03aebd9d6314bb757787ee31c1f56ffb
oai_identifier_str oai:repositorio.pgsscogna.com.br:123456789/57853
network_acronym_str Krot
network_name_str Scientia – Repositório Institucional
repository_id_str
spelling CASAES, Aline Brito2023-06-28T17:40:24Z2023-06-28T17:40:24Z2022https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/57853O uso excessivo dos dispositivos eletrônicos tem ocasionado impactos prejudiciais no desenvolvimento infantil. Foram aqui discutidas questões como a regulação parental na utilização das mídias digitais, o atual cenário da pandemia de Covid-19 e uso das tecnologias no contexto escolar, através das aulas remotas. Objetivo: Promover uma compreensão acerca dos efeitos que o uso excessivo das telas digitais eletrônicas tem ocasionado no desenvolvimento da criança em idade pré-escolar e escolar. Metodologia: A pesquisa foi pautada em um levantamento de dados de informações bibliográficas, por meio de revisão narrativa da literatura, com o fito de verificar como o uso demasiado das telas pode causar prejuízos na saúde e desenvolvimento das crianças e os possíveis impactos causados pela pandemia de Covid-19 nessa população. Considerações finais: Constatou-se que a exposição excessiva às telas promove riscos no desenvolvimento infantil, contudo, os dispositivos eletrônicos podem ser usados de maneira saudável, mediados pela supervisão parental, fundamental na promoção da saúde mental dos filhos.Desenvolvimento infantilUso excessivo de telasPandemia de COVID-19Estilos parentaisPráticas educativasO risco da exposição excessiva às telas no desenvolvimento infantil: um olhar sobre a pandemia de COVID-19info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPsicologiaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALAline+Casaes.pdfAline+Casaes.pdfapplication/pdf530407https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/57853/1/Aline%2bCasaes.pdf63492fae9fe90cb3258599e1f5b0cbf1MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/57853/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/578532023-06-28 14:40:24.299oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-06-28T17:40:24falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-06-28T17:40:24Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv O risco da exposição excessiva às telas no desenvolvimento infantil: um olhar sobre a pandemia de COVID-19
title O risco da exposição excessiva às telas no desenvolvimento infantil: um olhar sobre a pandemia de COVID-19
spellingShingle O risco da exposição excessiva às telas no desenvolvimento infantil: um olhar sobre a pandemia de COVID-19
CASAES, Aline Brito
Desenvolvimento infantil
Uso excessivo de telas
Pandemia de COVID-19
Estilos parentais
Práticas educativas
title_short O risco da exposição excessiva às telas no desenvolvimento infantil: um olhar sobre a pandemia de COVID-19
title_full O risco da exposição excessiva às telas no desenvolvimento infantil: um olhar sobre a pandemia de COVID-19
title_fullStr O risco da exposição excessiva às telas no desenvolvimento infantil: um olhar sobre a pandemia de COVID-19
title_full_unstemmed O risco da exposição excessiva às telas no desenvolvimento infantil: um olhar sobre a pandemia de COVID-19
title_sort O risco da exposição excessiva às telas no desenvolvimento infantil: um olhar sobre a pandemia de COVID-19
author CASAES, Aline Brito
author_facet CASAES, Aline Brito
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv CASAES, Aline Brito
dc.subject.por.fl_str_mv Desenvolvimento infantil
Uso excessivo de telas
Pandemia de COVID-19
Estilos parentais
Práticas educativas
topic Desenvolvimento infantil
Uso excessivo de telas
Pandemia de COVID-19
Estilos parentais
Práticas educativas
description O uso excessivo dos dispositivos eletrônicos tem ocasionado impactos prejudiciais no desenvolvimento infantil. Foram aqui discutidas questões como a regulação parental na utilização das mídias digitais, o atual cenário da pandemia de Covid-19 e uso das tecnologias no contexto escolar, através das aulas remotas. Objetivo: Promover uma compreensão acerca dos efeitos que o uso excessivo das telas digitais eletrônicas tem ocasionado no desenvolvimento da criança em idade pré-escolar e escolar. Metodologia: A pesquisa foi pautada em um levantamento de dados de informações bibliográficas, por meio de revisão narrativa da literatura, com o fito de verificar como o uso demasiado das telas pode causar prejuízos na saúde e desenvolvimento das crianças e os possíveis impactos causados pela pandemia de Covid-19 nessa população. Considerações finais: Constatou-se que a exposição excessiva às telas promove riscos no desenvolvimento infantil, contudo, os dispositivos eletrônicos podem ser usados de maneira saudável, mediados pela supervisão parental, fundamental na promoção da saúde mental dos filhos.
publishDate 2022
dc.date.issued.fl_str_mv 2022
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2023-06-28T17:40:24Z
dc.date.available.fl_str_mv 2023-06-28T17:40:24Z
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/57853
url https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/57853
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Scientia – Repositório Institucional
instname:Kroton Educacional S.A.
instacron:KROTON
instname_str Kroton Educacional S.A.
instacron_str KROTON
institution KROTON
reponame_str Scientia – Repositório Institucional
collection Scientia – Repositório Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/57853/1/Aline%2bCasaes.pdf
https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/57853/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 63492fae9fe90cb3258599e1f5b0cbf1
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.
repository.mail.fl_str_mv repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.br
_version_ 1809460214745792512