Polisse e a dimensão (in)dizível da violência contra crianças e adolescente

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Roure, Glacy Queirós de
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Educativa
Texto Completo: http://seer.pucgoias.edu.br/index.php/educativa/article/view/5429
Resumo: Resumo: A teoria psicanalítica referenda a proposta deste artigo de discutir sobre o filme francês Polissia (2011), de Maïwenn Le Besco. A análise incide sobre um cinema cuja estética obstaculiza a presença de representações idealizantes sobre a infância. Reflete sobre o modo como crianças e adolescentes tem sido violentados no mundo adulto problematizando a existência de uma espécie de silenciamento a que esses sujeitos são submetidos em situações de proteção e acolhimento. Interpretada e enquadrada, a partir de uma discursividade centrada nas categorias agressor e vítima, o comum desconsiderar na fala da criança a condição de enigma que reveste toda e qualquer narrativa que envolva situações de abuso e violência. Palavras-chave: Crianças e adolescentes, Abuso e violência, Infância.
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description Resumo: A teoria psicanalítica referenda a proposta deste artigo de discutir sobre o filme francês Polissia (2011), de Maïwenn Le Besco. A análise incide sobre um cinema cuja estética obstaculiza a presença de representações idealizantes sobre a infância. Reflete sobre o modo como crianças e adolescentes tem sido violentados no mundo adulto problematizando a existência de uma espécie de silenciamento a que esses sujeitos são submetidos em situações de proteção e acolhimento. Interpretada e enquadrada, a partir de uma discursividade centrada nas categorias agressor e vítima, o comum desconsiderar na fala da criança a condição de enigma que reveste toda e qualquer narrativa que envolva situações de abuso e violência. Palavras-chave: Crianças e adolescentes, Abuso e violência, Infância.
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