Política de Educação Mercantilizada: quais os seus rumos? / Commodified education: what are the directions?

• Autor(a) principal: Guimarães, Gleny Terezinha Duro
• Data de Publicação: 2015
• Outros Autores: Gasparotto, Geovana Prante
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Textos & contextos (Porto Alegre)
• Texto Completo: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fass/article/view/20172
• topic: mercantilização; direito social; ensino superior

RESUMO – O presente artigo propõe a apresentação de algumas reflexões acerca do processo de mercantilização do ensino superior, o qual deve ser compreendido e analisado em um contexto histórico e econômico que se refere ao desmonte de políticas sociais sob a perspectiva do ideário neoliberal. É reconhecida a Educação como direito social, e, nesse sentido, é identifica como privilegiada estratégia no processo de rompimento e superação do neoliberalismo.Palavras-chave – Neoliberalismo. Mercantilização. Ensino Superior. Direito Social. Educação Libertadora.ABSTRACT – This article aims to present some reflections about the process of commercialisation of higher education, which should be understood and analyzed in a historical and economic context, that refers to dismantle social policies from the perspective of neo-liberal ideology. Recognizes Education as a social right, and, in this sense, identifies as privileged strategy in the process of breaking and overcoming of neoliberalism.Keywords – Neoliberalism. Commercialization. Higher Education. Social Rights. Liberating Education.