El campo de las políticas de evaluación y accountability en educación: para una reflexión más densa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Afonso, Almerindo Janela
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1822/53301
Resumo: [Extrato] Libros muy referenciados como es el caso de The Audit Society de Michael Power y, más recientemente, The Evaluation Society de Peter Dahler-Larsen, llaman la atención inmediatamente por la expresividad de sus títulos. Anuncian (y denuncian) la centralidad de la evaluación en las sociedades y organizaciones contemporáneas. Pero se trata apenas de ejemplos de la vasta bibliografía sobre evaluación, que no deja de aumentar. Efectivamente, dentro y fuera del campo educativo, numerosos trabajos (tal vez no tantos como sería deseable) continúan abordando nuevas dimensiones y ofreciendo contribuciones significativas en prestigiosas publicaciones académicas y redes de investigación especializadas.
id RCAP_01a96a7f2749ec47049164e3caa2d4fb
oai_identifier_str oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/53301
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository_id_str 7160
spelling El campo de las políticas de evaluación y accountability en educación: para una reflexión más densaThe field of evaluation and accountability policies in education: for a dense reflexivityCiências Sociais::Ciências da EducaçãoSocial Sciences[Extrato] Libros muy referenciados como es el caso de The Audit Society de Michael Power y, más recientemente, The Evaluation Society de Peter Dahler-Larsen, llaman la atención inmediatamente por la expresividad de sus títulos. Anuncian (y denuncian) la centralidad de la evaluación en las sociedades y organizaciones contemporáneas. Pero se trata apenas de ejemplos de la vasta bibliografía sobre evaluación, que no deja de aumentar. Efectivamente, dentro y fuera del campo educativo, numerosos trabajos (tal vez no tantos como sería deseable) continúan abordando nuevas dimensiones y ofreciendo contribuciones significativas en prestigiosas publicaciones académicas y redes de investigación especializadas.info:eu-repo/semantics/publishedVersionGrupo de Investigacion ForceUniversidade do MinhoAfonso, Almerindo Janela20162016-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/1822/53301spa1138-414X1989-639Xinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-07-21T12:26:50Zoai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/53301Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T19:21:19.837357Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
dc.title.none.fl_str_mv El campo de las políticas de evaluación y accountability en educación: para una reflexión más densa
The field of evaluation and accountability policies in education: for a dense reflexivity
title El campo de las políticas de evaluación y accountability en educación: para una reflexión más densa
spellingShingle El campo de las políticas de evaluación y accountability en educación: para una reflexión más densa
Afonso, Almerindo Janela
Ciências Sociais::Ciências da Educação
Social Sciences
title_short El campo de las políticas de evaluación y accountability en educación: para una reflexión más densa
title_full El campo de las políticas de evaluación y accountability en educación: para una reflexión más densa
title_fullStr El campo de las políticas de evaluación y accountability en educación: para una reflexión más densa
title_full_unstemmed El campo de las políticas de evaluación y accountability en educación: para una reflexión más densa
title_sort El campo de las políticas de evaluación y accountability en educación: para una reflexión más densa
author Afonso, Almerindo Janela
author_facet Afonso, Almerindo Janela
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Universidade do Minho
dc.contributor.author.fl_str_mv Afonso, Almerindo Janela
dc.subject.por.fl_str_mv Ciências Sociais::Ciências da Educação
Social Sciences
topic Ciências Sociais::Ciências da Educação
Social Sciences
description [Extrato] Libros muy referenciados como es el caso de The Audit Society de Michael Power y, más recientemente, The Evaluation Society de Peter Dahler-Larsen, llaman la atención inmediatamente por la expresividad de sus títulos. Anuncian (y denuncian) la centralidad de la evaluación en las sociedades y organizaciones contemporáneas. Pero se trata apenas de ejemplos de la vasta bibliografía sobre evaluación, que no deja de aumentar. Efectivamente, dentro y fuera del campo educativo, numerosos trabajos (tal vez no tantos como sería deseable) continúan abordando nuevas dimensiones y ofreciendo contribuciones significativas en prestigiosas publicaciones académicas y redes de investigación especializadas.
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016
2016-01-01T00:00:00Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/1822/53301
url http://hdl.handle.net/1822/53301
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv 1138-414X
1989-639X
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Grupo de Investigacion Force
publisher.none.fl_str_mv Grupo de Investigacion Force
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
instname_str Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
collection Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository.name.fl_str_mv Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1799132679702052864