Accessible tourism learning: the case of National Qualifications Catalogue

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Valente, Tiago
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: https://doi.org/10.34624/rtd.v0i32.20477
Resumo: The theme of universal accessibility in tourism, also known as accessible and inclusive tourism, and other expressions, are present in strategic plans, speeches and presentations of several organizations and institutions. Education and training in tourism in general and in the themes of accessibility and universal mobility in tourism in particular, are extremely important in the perspective of the universal accessibility to places. This article analyzes the courses related to the tourism sector through the consultation of the National Qualifications Catalog and its respective Short Course Formation Units. It can be seen that in a total of 1179, five directly talk about the tourism universal accessibility.
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spelling Accessible tourism learning: the case of National Qualifications CatalogueO ensino do turismo acessível: o caso do Catálogo Nacional de QualificaçõesThe theme of universal accessibility in tourism, also known as accessible and inclusive tourism, and other expressions, are present in strategic plans, speeches and presentations of several organizations and institutions. Education and training in tourism in general and in the themes of accessibility and universal mobility in tourism in particular, are extremely important in the perspective of the universal accessibility to places. This article analyzes the courses related to the tourism sector through the consultation of the National Qualifications Catalog and its respective Short Course Formation Units. It can be seen that in a total of 1179, five directly talk about the tourism universal accessibility.A temática da acessibilidade universal no turismo, também conhecido como turismo acessível, inclusivo entre outras designações e expressões existentes, está presente nos planos, discursos e apresentações das mais diversas entidades e instituições. A educação e formação no turismo em geral, e nas temáticas da acessibilidade e mobilidade universal no turismo em particular, assumem uma importância extrema na perspetiva do direito universal ao acesso aos lugares. O presente artigo analisa os cursos ligados ao setor turístico através da consulta ao Catálogo Nacional de Qualificações e das suas respetivas Unidades de Formação de Curta Duração, nomeadamente às áreas de educação e formação 811 e 812, constatando-se que, num total de 1179, cinco abordam a temática da acessibilidade universal no turismo.Departamento de Economia, Gestão, Engenharia Industrial e Turismo da Universidade de Aveiro2019-01-01T00:00:00Zjournal articlejournal articleinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://doi.org/10.34624/rtd.v0i32.20477oai:proa.ua.pt:article/20477Journal of Tourism & Development; No 32 (2019); 159-169Revista Turismo & Desenvolvimento; n.º 32 (2019); 159-1692182-14531645-9261reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAPporhttps://proa.ua.pt/index.php/rtd/article/view/20477https://doi.org/10.34624/rtd.v0i32.20477https://proa.ua.pt/index.php/rtd/article/view/20477/14846https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessValente, Tiago2022-09-26T10:57:33Zoai:proa.ua.pt:article/20477Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:06:11.833142Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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