Hands-on science. Rethinking STEAM education in times of uncertainty

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Costa, Manuel F. M.
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Livro
Idioma: eng
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1822/81586
Resumo: After over two years of major constraints imposed by the COVID pandemic, the education world is still trying to find ways to adapt in order to keep providing, in an effective way, its crucial contribution to the world’ development our societies need and expect.
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