O legado pedagógico de Otakar Ševčík na aprendizagem de golpes de arco e outras técnicas violinísticas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Monteiro, Ricardo Jorge Domingues
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10773/39913
Resumo: Este relatório surge no âmbito da unidade curricular Prática de Ensino Supervisionada inserida no Mestrado em Ensino de Música do Departamento de Comunicação e Arte da Universidade de Aveiro. No primeiro capítulo está inserido o projeto de investigação constituído por duas componentes: (1) a vida e obra de Ševčík e seus princípios orientadores para a criação metodológica através da análise de uma entrevista de seu aluno Otto Meyer; (2) a análise de características musicais gerais do seu sistema inovador e de seus métodos focados na aprendizagem de técnicas de arco. O segundo capítulo inicia-se com uma descrição sobre a instituição de acolhimento relativa ao estágio profissionalizante, apresentando uma breve contextualização histórica e cultural da região a que a academia pertence, bem como informação relacionada com projetos, sua missão e sua comunidade escolar. No terceiro capítulo podemos encontrar todos os relatórios de aulas observadas e planificações das aulas lecionadas e ainda o percurso profissional do Professor Supervisor Nuno Soares (AMCP, UA) e da Professora Cooperante Patrícia Durães (AMCP). Os alunos que foram selecionados têm graus e idades muito distintas com o objetivo de contactar com diversos desafios e competências a nível interpessoal e pedagógico. A análise qualitativa do método de Ševčík é sustentada através de uma investigação-ação realizada a quatro alunos da Academia de Música de Castelo de Paiva e ao mestrando, com uma seleção de exercícios deste pedagogo. No fim deste capítulo podemos encontrar dados e conclusões obtidas durante a investigação-ação.
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