Relatório de estágio

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Alves, Vanessa Luísa Gomes Sequeira
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.14/15538
Resumo: O relatório da unidade curricular “Estágio”, inserida na área de Especialização em Enfermagem Médico-cirúrgica, pretende analisar e reflectir de forma crítica acerca do percurso percorrido ao longo dos módulos de Serviço de Urgência, Unidade de Cuidados Intensivos e Bloco Operatório com vista a atingir o objectivo geral “Desenvolver competências para a assistência de enfermagem ao doente adulto e idoso com doença grave e é especificamente dirigido ao doente em estado crítico”. O Módulo I (Urgência) foi-me creditado pelo reconhecimento de competências já adquiridas anteriormente, ao longo de quase seis anos de exercício profissional no SUG do HGO. Neste serviço, além de ter prestado cuidados globais e directos a doentes de médio e alto risco, pude também colaborar em diversos projectos como: “Projecto de humanização” e “Manutenção de dadores multiorgânicos”; exercer funções como responsável de turno e colaborar na orientação de alunos em estágio e integração de novos colegas. O Módulo II foi realizado na UCI da mesma instituição entre 19 de Abril e 19 de Junho de 2010. A escolha deste campo de estágio remete-se ao facto de pretender desenvolver e adquirir novas competências com vista a uma prática de excelência junto do doente crítico e família. O Módulo III (opcional) foi realizado no BO também do HGO entre 27 de Setembro e 19 de Novembro de 2010. A escolha deste serviço para campo de estágio deve-se em grande parte a um gosto pessoal mas também por considerar que esta escolha me iria permitir conhecer novas realidades, adquirir conhecimentos e desenvolver competências numa área para mim totalmente desconhecida. Para cada um destes módulos de estágio serão descritos os objectivos propostos bem como as estratégias e actividades desenvolvidas para os atingir, fundamentando a sua pertinência, demonstrando o seu contributo para ganhos em saúde e para o desenvolvimento e aquisição de competências técnico-científicas e relacionais na minha área de especialidade
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