Intervenções do terapeuta e mudanças de narrativa produtiva do paciente em sessão
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.12/7311 |
Resumo: | Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica. |
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Intervenções do terapeuta e mudanças de narrativa produtiva do paciente em sessãoMULTI - The Lultitheoretical List of Therapeutic InterventionsInterventionsIntervenções terapêuticasInvestigação de processosMudanças narrativasRevisão de literaturaTherapeutic interventionsProcess investigationLiterature reviewDomínio/Área Científica::Ciências Sociais::PsicologiaDissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica.O MULTI é uma medida de processo que tem a mais valia de avaliar intervenções de múltiplas orientações terapêuticas numa determinada sessão, a partir da perspectiva do terapeuta, observador ou paciente, tendo vindo a produzir resultados com importantes implicações para a prática clínica. Contudo, até á data, ainda não existe uma revisão sistemática sobre os estudos que utilizam este instrumento. Objetivo: Realizar uma revisão sistemática da literatura dos estudos que aplicaram a MULTI (MULTI; McCarthy e Barber, 2009) e o MULTI-30 (MULTI-30; Solomonov et al., 2018). Método: Efetuou-se uma pesquisa nas bases de dados eletrónicas PsycInfo, PsycArticles, Psychology and Behavioral Sciences Collection, Academic Search Complete, Academic Search Complete, ResearchGate e na NCBI com as palavras-chave MULTI or The Multitheoretical List of Therapeutic Interventions, e Kevin, McCarthy or Jacques, Barber or Solomonov, Nili. Resultados: Foram selecionados 16 estudos, que dizem respeito às intervenções do terapeuta e resultados do tratamento, a estudos descritivos, ao foco em analisar a influência de determinadas variáveis no uso das intervenções e outros referem-se às intervenções e diferentes processos terapêutico dos pacientes. Conclusões: O MULTI revelou ser uma medida válida para classificar intervenções específicas e de factores comuns pelo terapeuta, tendo vindo a ser utilizado em diferentes abordagens terapêuticas e em diversas patologias. Demonstrando a sua aplicabilidade adequada para uma diversidade de objectivos de investigações como compreender quais as intervenções estão associadas a melhores resultados, descrever intervenções utilizadas durantes as sessões e identificar intervenções que promovem determinados processos terapêuticos do paciente.Background: The MULTI is a process measure that has the advantage of evaluating interventions of multiple therapeutic orientations in a given session, from the perspective of the therapist, observer or patient, and has produced results with important implications for clinical practice. However, to date, there is no systematic review on the studies using this instrument. Purpose: To conduct a systematic literature review of studies that applied MULTI (MULTI; McCarthy and Barber, 2009) and MULTI-30 (MULTI-30; Solomonov et al., 2018). Results: We selected 16 studies, which relate to therapist interventions and treatment outcomes, descriptive studies, focusing on analyzing the influence of certain variables on the use of interventions, and others studies refer to interventions and different therapeutic processes of patients. Conclusions: The MULTI has proven to be a valid measure for classifying therapists' specific interventions and common factors, and has been used in different therapeutic approaches and pathologies. The MULTI has also shown a appropriate applicability to a variety of research objectives, such as understanding which interventions are associated with better outcomes, describing interventions used during sessions and identifying interventions that promote certain patient therapeutic processes.Pires, António Augusto PazoRepositório do ISPADuarte, Raquel Varandas2020-01-08T11:23:40Z2019-12-03T00:00:00Z2019-12-03T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.12/7311202344614porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-09-05T16:43:00Zoai:repositorio.ispa.pt:10400.12/7311Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T15:25:07.943071Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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