Relatório de Estágio

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Miranda, Ana Rita Rêgo
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.22/14612
Resumo: Este relatório foi elaborado no âmbito do Mestrado em Ensino da Educação Musical no Ensino Básico da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto. O primeiro capítulo expõe a caracterização dos contextos onde decorreu a Prática de Ensino Supervisionada, as escolas, as turmas e as comunidades educativas. O segundo capítulo engloba uma reflexão e fundamentação das opções realizadas ao longo das práticas educativas, que tem como base a experiência adquirida durante as aulas observadas e lecionadas. O terceiro capítulo é dedicado ao projeto de investigação sobre o tema: “A prática vocal dos professores nas aulas de Educação Musical”. Com isto procurase conhecer melhor as opiniões dos professores sobre as atividades de canto que realizam com os alunos. Para tal, foi utilizado um questionário direcionado a professores de música do ensino genérico e vocacional. Após a análise e a interpretação dos dados obtidos, este trabalho de investigação permitiu-nos concluir que a prática do canto é bastante abordada nas aulas de Educação Musical. Foi também possível recolher informações sobre esta prática, que tipo de reportório utilizam, quais os principais recursos, os objetivos mais importantes e as atitudes dos alunos face à atividade de canto.
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