La Poesía en Aula E/LE

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Casimiro, David Luís
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10362/9394
Resumo: Relatório da P.E.S Mestrado em Ensino do Português e de Língua Estrangeira (Espanhol) no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
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spelling La Poesía en Aula E/LEObservaçãoPoesiaMotivaçãoCompetência LinguísticaCompetência ComunicativaRelatório da P.E.S Mestrado em Ensino do Português e de Língua Estrangeira (Espanhol) no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino SecundárioO presente relatório tem como objetivo descrever criticamente todo o trabalho realizado pelo professor estagiário no decorrer da Prática Supervisionada, realizada na Escola Vasco da Gama em Lisboa/Oriente, no ano letivo 2011/2012. Para além da justificação teórica que envolve a inclusão da poesia em aula de E/LE, o relatório traduzirá o modo como o uso da Poesia no contexto aprendizagem de línguas estrangeiras pode potenciar o desenvolvimento de competências (comunicativa, linguística, literária) e conhecimentos (socioculturais e Culturais), fomentando a motivação dos alunos para a formação dos mesmos.Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de LisboaRUNCasimiro, David Luís2013-04-26T09:52:01Z2012-092012-09-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10362/9394porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-03-11T03:42:27Zoai:run.unl.pt:10362/9394Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T03:18:45.546092Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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