Relatório de Estágio Curricular - Psicologia Organizacional

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Guina, Ana Carolina de Almeida
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10316/104251
Resumo: Relatório de Estágio do Mestrado em Psicologia Organizacional apresentado à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
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spelling Relatório de Estágio Curricular - Psicologia OrganizacionalCurricular Internship Report - Organizational PsychologyEstágio CurricularFormação ProfissionalDesenvolvimento de EquipasRecrutamento e SeleçãoCurricular InternshipVocational TrainingTeam BuildingRecruitment and SelectionRelatório de Estágio do Mestrado em Psicologia Organizacional apresentado à Faculdade de Psicologia e de Ciências da EducaçãoO presente relatório de estágio foi realizado como trabalho final para conclusão do Mestrado em Psicologia Organizacional da Universidade de Coimbra. O estágio curricular decorreu de forma presencial entre os meses de outubro de 2021 e maio de 2022 na empresa Turisforma - Formação e Consultadoria, Lda, onde foram desempenhadas funções na área da coordenação de formação. Tendo a possibilidade de escolha, considerei que o estágio curricular anual poderia constituir uma mais-valia ao nível pessoal e profissional, na medida em que o trabalho numa pequena empresa como a Turisforma proporcionar-me-ia um contacto direto com a realidade empresarial, permitindo-me ganhar alguma experiência que me poderá ser muito útil no meu futuro profissional. O presente relatório de estágio, encontra-se ainda divido em secções. Numa primeira secção é realizada uma breve apresentação da entidade de acolhimento do estágio e dos seus serviços, e ainda a sua estrutura organizacional. Uma segunda secção referente à análise descritiva das atividades desenvolvidas, nomeadamente as atividades relacionadas com a Formação Profissional, o Recrutamento e Seleção, o Team Building (TB) e o Trabalho Digno (TD). Após o enquadramento teórico e descrição das atividades desenvolvidas é feita uma reflexão crítica baseada na análise SWOT (Strenghts, Weaknesses, Opportunities, Threats), isto é, uma análise das forças, fraquezas, oportunidades e ameaças experienciadas ao longo do meu estágio curricular. Por fim, são expostas as considerações finais, onde é abordado o crescimento pessoal e profissional experienciado no percurso de estágio seguida da secção de Anexos, onde é apresentado o conjunto de documentos que fundamentam e ilustram várias das atividades desenvolvidas.This internship report was carried out as a final work for the completion of the Master's Degree in Organizational Psychology at the University of Coimbra. The curricular internship took place between October 2021 and May 2022 at Turisforma - Formação e Consultadoria, Lda, where I worked in the area of training coordination. Having the possibility of choice, I considered that the annual curricular internship could be an added value at a personal and professional level, since working in a small company like Turisforma would provide me a direct contact with the business reality, allowing me to gain some experience that could be very useful in my professional future. This internship report is further divided into sections. In the first section, a brief presentation of the entity hosting the internship and its services is made, as well as its organizational structure. A second section refers to the descriptive analysis of the activities developed, namely the activities related to Vocational Training, Recruitment and Selection, Team Building (TB) and Decent Work (DT). After the theoretical framework and the description of the activities developed, a critical reflection based on SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats) analysis is made, i.e., an analysis of the strengths, weaknesses, opportunities and threats experienced during my curricular internship. Lastly, the final considerations are exposed, where the personal and professional growth experienced during the internship is addressed, followed by the Appendix section, in which the set of documents that support and illustrate several of the activities developed is presented.2022-07-21info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://hdl.handle.net/10316/104251http://hdl.handle.net/10316/104251TID:203128974porGuina, Ana Carolina de Almeidainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-12-21T21:45:08Zoai:estudogeral.uc.pt:10316/104251Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T21:20:57.648940Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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