Da (i)literacia motora à iniciação desportiva : proposta orientadora do processo ensino/aprendizagem no futebol

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Antunes, Rafael da Silva
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10316/43168
Resumo: Dissertação de mestrado em Treino Desportivo para Crianças e Jovens, área científica de Ciências do Desporto (Treino Desportivo), apresentada à Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra
id RCAP_bcc8376467005f547de718e2c2bb82e8
oai_identifier_str oai:estudogeral.uc.pt:10316/43168
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository_id_str 7160
spelling Da (i)literacia motora à iniciação desportiva : proposta orientadora do processo ensino/aprendizagem no futebolFutebolMotivaçãoDissertação de mestrado em Treino Desportivo para Crianças e Jovens, área científica de Ciências do Desporto (Treino Desportivo), apresentada à Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de CoimbraA formação desportiva tem sofrido transformações a vários níveis ao longo das últimas décadas. Durante largos anos a iniciação desportiva de crianças e jovens foi feita na rua e pela rua, e o reportório motor e o seu desenvolvimento surgia através do brincar. Este reportório motor era depois aproveitado pelo sistema desportivo, integrando os mais aptos e desenvolvidos, especializando-os. A evolução socioeconómica levou a que a rua deixasse de ser o espaço privilegiado de brincadeira, e por conseguinte, ao envolvimento e vinculação precoce de crianças a um só desporto. Com o crescimento do fenómeno desportivo passou a haver alguma necessidade de sistematizar a intervenção ao nível da formação desportiva, no entanto, esta sistematização foi inspirada, e muitas das vezes é apenas uma cópia quase fiel do trabalho feito com adultos. Com a evolução dos sistemas de ensino e as crescentes preocupações pedagógicas no trabalho com crianças, as práticas desportivas foram sendo adaptadas, sistematizadas e estruturadas. As actividades passam a ser altamente especializadas e estruturadas, transformando o que anteriormente era variabilidade, liberdade e motivação para a prática desportiva, em razão para o abandono precoce. Neste trabalho tenta-se perceber, através da revisão da literatura, que factores estão envolvidos no desenvolvimento motor das crianças e na sua formação desportiva. Aborda-se a interacção que existe entre os dois principais intervenientes do processo de ensino/aprendizagem desportivo, crianças e treinadores/professores, e que modelos e preocupações se devem ter em conta na abordagem da literacia motora e da iniciação desportiva como base da formação desportiva. Por fim, deixamos uma proposta de operacionalização nesta fase inicial do desenvolvimento, pretendendo promover uma literacia motora e iniciação desportiva abrangentes e não especializadas, mas fundamentalmente, promover a diversão, a motivação e a variabilidade da prática desportiva, evitando assim, e ao contrário do que vem sendo estudado, que a falta de motivação e a falta de diversão sejam os principais factores de abandono da prática desportiva. Sports training and specially the youth sport have suffered many changes in the last decades. For many years the sport initiation took place on the street and the motor background was developed through free play. The motor background attained on the street was then used by sports system, letting the natural selection take its course integrating the most able and specializing them. The street, by many socioeconomic factors had lost its role as the main stage for free play and this fact leads to early association to sports training in only one sport. With the growth of the sports phenomena the intervention in the learning process of sports has become more and more systematized, but in many cases to close to the adult sports training programs. As the educational process developed arose the pedagogical concerns about the work with children in learning, leading to high structured and specialized activities. However, this fact may have had a toll in the variability, freedom and inherent motivation of the activities it selves leading in many cases to drop out. The present work serves the propose reviewing the literature in order to understand the factors involved in the motor development of children and their sports learning process. Approach the relationship between the two key players in the sports learning process, children and coach/professor, as well as the theoretical models and concerns that have to be attained about physical literacy and sports initiation. The last part of the work consists of an operational proposal for this beginning stage of development, willing to promote a physical literacy and sports initiation as diversified and non-specialized as possible, but essentially to encourage fun, motivation and the variability of sports learning and practices, fighting against the findings of some research that claim that the lack of fun and motivation are becoming the main factors for dropping out of sports.2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://hdl.handle.net/10316/43168http://hdl.handle.net/10316/43168porAntunes, Rafael da Silvainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-01-20T17:48:51Zoai:estudogeral.uc.pt:10316/43168Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T20:40:20.801383Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
dc.title.none.fl_str_mv Da (i)literacia motora à iniciação desportiva : proposta orientadora do processo ensino/aprendizagem no futebol
title Da (i)literacia motora à iniciação desportiva : proposta orientadora do processo ensino/aprendizagem no futebol
spellingShingle Da (i)literacia motora à iniciação desportiva : proposta orientadora do processo ensino/aprendizagem no futebol
Antunes, Rafael da Silva
Futebol
Motivação
title_short Da (i)literacia motora à iniciação desportiva : proposta orientadora do processo ensino/aprendizagem no futebol
title_full Da (i)literacia motora à iniciação desportiva : proposta orientadora do processo ensino/aprendizagem no futebol
title_fullStr Da (i)literacia motora à iniciação desportiva : proposta orientadora do processo ensino/aprendizagem no futebol
title_full_unstemmed Da (i)literacia motora à iniciação desportiva : proposta orientadora do processo ensino/aprendizagem no futebol
title_sort Da (i)literacia motora à iniciação desportiva : proposta orientadora do processo ensino/aprendizagem no futebol
author Antunes, Rafael da Silva
author_facet Antunes, Rafael da Silva
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Antunes, Rafael da Silva
dc.subject.por.fl_str_mv Futebol
Motivação
topic Futebol
Motivação
description Dissertação de mestrado em Treino Desportivo para Crianças e Jovens, área científica de Ciências do Desporto (Treino Desportivo), apresentada à Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10316/43168
http://hdl.handle.net/10316/43168
url http://hdl.handle.net/10316/43168
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
instname_str Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
collection Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository.name.fl_str_mv Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1799133665446330368

Registros relacionados