Corpus e géneros textuais nas práticas de divulgação de ciência ou as novas hierarquias na construção do conhecimento
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Data de Publicação: | 2019 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Corpus e géneros textuais nas práticas de divulgação de ciência ou as novas hierarquias na construção do conhecimentoTextosDivulgação de ciênciaGénerosCorpusPráticas digitaisTextsScience communicationGenresDigital practicesSDG 4 - Quality EducationUID/LIN/03213/2019 PD/BD/142789/2018This paper, as result from the research project Scientific Literacy Promotion, funded by the Calouste Gulbenkian Foundation, shows, in a first moment, the heterogeneity of the textual formats that participate in the dissemination of science, widespread by the media in Portugal, starting from the analysis of the relations between corpus, genres and texts. In a second moment, the textual support, in particular the evolution from print to digital, led to a discussion of the linguistic and textual implications of this development, as well as the implications of the new hierarchies of knowledge construction.Departamento de Linguística (DL)Centro de Linguística da UNL (CLUNL)RUNGonçalves, MatildeMagalhães, Miguel Gonçalves2021-02-11T23:30:39Z2019-11-212019-11-21T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/article12application/pdfhttp://hdl.handle.net/10362/111708por2183-9077PURE: 15611620https://doi.org/10.26334/2183-9077/rapln5ano2019a11info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-03-11T04:55:34Zoai:run.unl.pt:10362/111708Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T03:41:58.913562Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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