A motivação dos alunos de turismo para a mobilidade no âmbito do Programa Sócrates/Erasmus

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Goretti
Data de Publicação: 2005
Outros Autores: Correia, Alexandra I., Fernandes, Carlos
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/20.500.11960/3476
Resumo: A mobilidade de docentes e alunos é condição fundamental para a competitividade dos cursos superiores, se considerarmos a crescente globalização e exigência dos mercados de trabalho. No caso particular da formação em Turismo esta mobilidade é ainda mais premente, na medida em que se procura preparar jovens cujo contexto profissional é, por natureza, tão diversificado do ponto de vista cultural. Este artigo visa apresentar a experiência do Curso de Turismo da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viana do Castelo no que concerne à participação dos alunos no Programa Sócrates-Erasmus. Os dados apresentados são relativos ao número de participantes anuais no programa (docentes e alunos), bem como às motivações e nível de satisfação dos alunos. São ainda apresentadas algumas sugestões, reflexo da opinião dos próprios alunos, no sentido de maximizar ainda mais os reconhecidos benefícios desta iniciativa.
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