O espaço da prática de ensino e do estágio curricular nos cursos de formação de professores de química das ies públicas paulistas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Kasseboehmer,Ana Cláudia
Data de Publicação: 2008
Outros Autores: Ferreira,Luiz Henrique
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Química Nova (Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-40422008000300038
Resumo: The literature presents a new understanding of the teaching practice and the supervised internship.Mutual interaction between them is expected one providing subsidies to the other.The present article shows the conceptions prevailing at the São Paulo state universities regarding these activities.Students,when interviewed, report difficulties in dealing with classroom situations. It is possible to observe that chemists wish to prepare new chemists deviating from the objectives of a Chemistry course leading to teaching credentials .
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