A importância da atuação do assistente social no combate ao bullying escolar: um estudo bibliográfico

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Fabiana Gomes da
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/11332
Resumo: Este artigo traz a discussão do bullying no âmbito escolar. Foi realizado uma pesquisa bibliográfica através de artigos acadêmicos e livros com o objetivo de discutir a importância da atuação do assistente social no combate e na prevenção nos casos de bullying. As hipóteses geradas apontam que alunos que são alvo de bullying podem desenvolver vários problemas no ambiente escolar. Esta temática se faz importante, pois, compete aos assistentes sociais direcionar soluções para casos de bullying no ambiente escolar. Sendo assim, este profissional buscará apontar caminhos para a discussão entre as vítimas e os agressores que sofrem com os abusos cometidos. Ampliar pesquisas, ações e alternativas para minimizar e combater os casos de bullying é o primeiro passo para uma mudança dessa realidade.
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Sendo assim, este profissional buscará apontar caminhos para a discussão entre as vítimas e os agressores que sofrem com os abusos cometidos. Ampliar pesquisas, ações e alternativas para minimizar e combater os casos de bullying é o primeiro passo para uma mudança dessa realidade.This article brings the discussion of bullying into school. A bibliographical research was conducted through academic articles and books to discuss the importance of the social worker's role in combating and preventing bullying. The hypotheses generated indicate that students who are bullied may develop various problems in the school environment. This issue is important because it is the responsibility of social workers to direct solutions to bullying in the school environment. Therefore, this professional will seek to point out ways to the discussion between the victims and the aggressors who suffer from the abuses committed. Expanding research, actions and alternatives to minimize and combat bullying is the first step towards a change in this reality.Submitted by Micaella Souza (micaella.souza@ucb.br) on 2018-08-23T20:54:04Z No. of bitstreams: 1 FabianaGomesdaSilvaTCCGraduação2017.pdf: 398167 bytes, checksum: 97cd9558172f47335b921fb88ac72fc7 (MD5)Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-08-24T11:40:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 FabianaGomesdaSilvaTCCGraduação2017.pdf: 398167 bytes, checksum: 97cd9558172f47335b921fb88ac72fc7 (MD5)Made available in DSpace on 2018-08-24T11:40:18Z (GMT). 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This article brings the discussion of bullying into school. A bibliographical research was conducted through academic articles and books to discuss the importance of the social worker's role in combating and preventing bullying. The hypotheses generated indicate that students who are bullied may develop various problems in the school environment. This issue is important because it is the responsibility of social workers to direct solutions to bullying in the school environment. Therefore, this professional will seek to point out ways to the discussion between the victims and the aggressors who suffer from the abuses committed. Expanding research, actions and alternatives to minimize and combat bullying is the first step towards a change in this reality.
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