Motivação nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina - DF

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Karla Alessandra Ferreira
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/10870
Resumo: O objetivo do presente estudo foi verificar a motivação extrínseca e intrínseca nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina – DF. Esta pesquisa caracterizou-se como sendo descritiva e a amostra foi composta por 400 escolares de ambos os sexos (15 a 20 anos de idade) do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina – DF. Como instrumento para a pesquisa, foi utilizado o questionário de Kobal (1996) para avaliação da motivação intrínseca e extrínseca das aulas de educação física. A motivação intrínseca está maior estatisticamente (p=0,0001) em relação à extrínseca, ou seja, os alunos estavam mais motivados intrinsecamente que extrinsecamente em ambos os grupos (meninos e meninas). Em conclusão, escolares de escola pública de Planaltina-DF apresentam maior motivação intrínseca para realização das aulas de educação física.
id UCB-2_bdf203fb116c9bb3872224bda05967ba
oai_identifier_str oai:200.214.135.189:123456789/10870
network_acronym_str UCB-2
network_name_str Repositório Institucional da UCB
spelling Silva, Noriberto Barbosa daSilva, Karla Alessandra Ferreira2018-05-02T19:09:58Z2018-04-262018-05-02T19:09:58Z2012SILVA, Karla Alessandra Ferreira. Motivação nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina - DF. 2012. 12 f. Artigo (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Brasília, 2012.https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/10870Submitted by Franciene Aguiar (franciene.aguiar@ucb.br) on 2018-04-26T18:18:47Z No. of bitstreams: 1 KarlaAlessandraFerreiraSilvaTCCGRADUACAO2012.pdf: 739442 bytes, checksum: 4e044843b768eadfbe0feaaac3e0f0cd (MD5)Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-05-02T19:09:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 KarlaAlessandraFerreiraSilvaTCCGRADUACAO2012.pdf: 739442 bytes, checksum: 4e044843b768eadfbe0feaaac3e0f0cd (MD5)Made available in DSpace on 2018-05-02T19:09:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 KarlaAlessandraFerreiraSilvaTCCGRADUACAO2012.pdf: 739442 bytes, checksum: 4e044843b768eadfbe0feaaac3e0f0cd (MD5) Previous issue date: 2012O objetivo do presente estudo foi verificar a motivação extrínseca e intrínseca nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina – DF. Esta pesquisa caracterizou-se como sendo descritiva e a amostra foi composta por 400 escolares de ambos os sexos (15 a 20 anos de idade) do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina – DF. Como instrumento para a pesquisa, foi utilizado o questionário de Kobal (1996) para avaliação da motivação intrínseca e extrínseca das aulas de educação física. A motivação intrínseca está maior estatisticamente (p=0,0001) em relação à extrínseca, ou seja, os alunos estavam mais motivados intrinsecamente que extrinsecamente em ambos os grupos (meninos e meninas). Em conclusão, escolares de escola pública de Planaltina-DF apresentam maior motivação intrínseca para realização das aulas de educação física.porUniversidade Católica de BrasíliaEducação Física (Graduação)UCBBrasilEscola de Saúde e MedicinaCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICAEducação físicaAtividades físicasAdolescentesMotivação nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina - DFinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UCBinstname:Universidade Católica de Brasília (UCB)instacron:UCBTEXTKarlaAlessandraFerreiraSilvaTCCGRADUACAO2012.pdf.txtKarlaAlessandraFerreiraSilvaTCCGRADUACAO2012.pdf.txtExtracted texttext/plain13490https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/123456789/10870/3/KarlaAlessandraFerreiraSilvaTCCGRADUACAO2012.pdf.txt7db7874625f0428875ef8d04b248fad2MD53ORIGINALKarlaAlessandraFerreiraSilvaTCCGRADUACAO2012.pdfKarlaAlessandraFerreiraSilvaTCCGRADUACAO2012.pdfArtigoapplication/pdf739442https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/123456789/10870/1/KarlaAlessandraFerreiraSilvaTCCGRADUACAO2012.pdf4e044843b768eadfbe0feaaac3e0f0cdMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81866https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/123456789/10870/2/license.txt43cd690d6a359e86c1fe3d5b7cba0c9bMD52123456789/108702020-06-09 03:27:04.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ório de Publicaçõeshttps://repositorio.ucb.br:9443/jspui/
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Motivação nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina - DF
title Motivação nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina - DF
spellingShingle Motivação nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina - DF
Silva, Karla Alessandra Ferreira
CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
Educação física
Atividades físicas
Adolescentes
title_short Motivação nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina - DF
title_full Motivação nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina - DF
title_fullStr Motivação nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina - DF
title_full_unstemmed Motivação nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina - DF
title_sort Motivação nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina - DF
author Silva, Karla Alessandra Ferreira
author_facet Silva, Karla Alessandra Ferreira
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Silva, Noriberto Barbosa da
dc.contributor.author.fl_str_mv Silva, Karla Alessandra Ferreira
contributor_str_mv Silva, Noriberto Barbosa da
dc.subject.cnpq.fl_str_mv CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
topic CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
Educação física
Atividades físicas
Adolescentes
dc.subject.por.fl_str_mv Educação física
Atividades físicas
Adolescentes
dc.description.abstract.por.fl_txt_mv O objetivo do presente estudo foi verificar a motivação extrínseca e intrínseca nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina – DF. Esta pesquisa caracterizou-se como sendo descritiva e a amostra foi composta por 400 escolares de ambos os sexos (15 a 20 anos de idade) do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina – DF. Como instrumento para a pesquisa, foi utilizado o questionário de Kobal (1996) para avaliação da motivação intrínseca e extrínseca das aulas de educação física. A motivação intrínseca está maior estatisticamente (p=0,0001) em relação à extrínseca, ou seja, os alunos estavam mais motivados intrinsecamente que extrinsecamente em ambos os grupos (meninos e meninas). Em conclusão, escolares de escola pública de Planaltina-DF apresentam maior motivação intrínseca para realização das aulas de educação física.
description O objetivo do presente estudo foi verificar a motivação extrínseca e intrínseca nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina – DF. Esta pesquisa caracterizou-se como sendo descritiva e a amostra foi composta por 400 escolares de ambos os sexos (15 a 20 anos de idade) do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina – DF. Como instrumento para a pesquisa, foi utilizado o questionário de Kobal (1996) para avaliação da motivação intrínseca e extrínseca das aulas de educação física. A motivação intrínseca está maior estatisticamente (p=0,0001) em relação à extrínseca, ou seja, os alunos estavam mais motivados intrinsecamente que extrinsecamente em ambos os grupos (meninos e meninas). Em conclusão, escolares de escola pública de Planaltina-DF apresentam maior motivação intrínseca para realização das aulas de educação física.
publishDate 2012
dc.date.issued.fl_str_mv 2012
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2018-05-02T19:09:58Z
dc.date.available.fl_str_mv 2018-04-26
2018-05-02T19:09:58Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
status_str publishedVersion
format article
dc.identifier.citation.fl_str_mv SILVA, Karla Alessandra Ferreira. Motivação nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina - DF. 2012. 12 f. Artigo (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Brasília, 2012.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/10870
identifier_str_mv SILVA, Karla Alessandra Ferreira. Motivação nas aulas de educação física de escolares do ensino médio da rede pública de ensino de Planaltina - DF. 2012. 12 f. Artigo (Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília, Brasília, 2012.
url https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/10870
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Católica de Brasília
dc.publisher.program.fl_str_mv Educação Física (Graduação)
dc.publisher.initials.fl_str_mv UCB
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
dc.publisher.department.fl_str_mv Escola de Saúde e Medicina
publisher.none.fl_str_mv Universidade Católica de Brasília
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UCB
instname:Universidade Católica de Brasília (UCB)
instacron:UCB
instname_str Universidade Católica de Brasília (UCB)
instacron_str UCB
institution UCB
reponame_str Repositório Institucional da UCB
collection Repositório Institucional da UCB
bitstream.url.fl_str_mv https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/123456789/10870/3/KarlaAlessandraFerreiraSilvaTCCGRADUACAO2012.pdf.txt
https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/123456789/10870/1/KarlaAlessandraFerreiraSilvaTCCGRADUACAO2012.pdf
https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/123456789/10870/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 7db7874625f0428875ef8d04b248fad2
4e044843b768eadfbe0feaaac3e0f0cd
43cd690d6a359e86c1fe3d5b7cba0c9b
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1724829898260873216

Registros relacionados