Aprendizagem Docente a Luz da Teoria Historico-Cultural de Vigotski: Contextos, Concepcoes e Estrate

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira, Oseias Amador
Data de Publicação: 2009
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UECE
Texto Completo: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=58805
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